<h3> 阳春三月，春光明媚，春风微微的吹拂着。千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的枝芽，红的白的黄的花，绿的草，绿的叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。如此华丽的季节，孩子们怎能错过！走吧！出发吧！让我们跟随朝阳班的小朋友一起去寻找春天的足迹！</h3> <h3>春天是播种的季节，撒下一粒种子便种下一份希望，我和孩子们期待着美好的收获！</h3> <h3>春暖花开，景色宜人，瞧！春天已经悄悄来到了我们身边。</h3> <h3>孩子们已经按耐不住心中的喜悦，我们决定:走出教室，踏上寻春之路……孩子们惊奇的发现小草更绿了，花骨朵更多了，很多花都已经争相开放了……</h3> <h3>瞧，孩子们发现了白杨树上的“毛毛虫”，心灵手巧的小女孩把它拼摆成漂亮的图案。</h3> <h3>孩子们诗兴大发，把朱熹的《春日》稍加改动，请欣赏！</h3> <h3>阳光明媚，孩子们在操场上、沙池边愉快的玩耍，脸上洋溢着灿烂的笑容。（手里拿着的是从沙池里挖出的宝藏。😊）</h3> <h3>单老师从家里带来了风筝，孩子们兴奋极了，迫不及待的想大展身手！</h3> <h3>春天真的是太暖和了，不知是哪个孩子提议，将脱下的棉衣扔起来玩。我赶紧记录下这开心的一刻！</h3> <h3>玩累了，孩子们安静的聚在一起，享受着春日的阳光！</h3> <h3>瞧，孩子们眼里美美的春天！</h3> <h3> 寻找春天的活动能够让孩子们更好的亲近大自然，在观察与探索中了解春天，感受春天的美好！希望我们的孩子犹如春日下的小苗沐浴着春日的阳光茁壮成长！！</h3>