重在落实 赢在规范

萧筱

＂好风凭借力＂。随着2018年九台区教育局教育教学会议的胜利召开，我校在以塔贵臣校长为首的领导班子认真学习会议精神，深入贯彻落实＂均衡+内涵，规范+特色，创新+跨越＂的区教育局整体工作思路。结合我校实际，塔校长提出＂重在落实，赢在规范＂的工作要求。开学以来，各项工作有序开展，我们中小学部在校本教研中先行一步，拉开了我校教师每人一节汇报课活动的序幕，我们的目标是：人人公开课，课课是精品。

在校领导的倡导下，老师们的积极参与，每人一节公开课搞得风声水起，按照学校教研工作计划安排，校级公开课正在上演，首先登台亮相的是初中部语文组教师。

语文组组长:杨光明老师

穷则独善其身，达则兼济天下，这是为师者的使命，更是语文人的情怀，在这次校本教研的课堂上，语文组的全体教师们出于教育的本真，忠于文化的传承，上演着年轻教师自信人生二百年，会当水击三千里的从容，沉淀着中年教师不管风吹浪打，胜似闲庭信步的风采，汇聚着老教师暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容的稳重，异彩纷呈却又一脉传承，精心打磨，亮剑初锋，多年探索，底蕴深厚，终于在今天，蓦然回首，在灯火阑珊处寻找到了语文课堂的真谛！

评课片段:评数学组卢志红的课。

通过创设情境使教学内容更加生活化，采用引发指导，多样评价，鼓励肯定等多种教学方法，增强了学生的学习兴趣，让学生体验成功，从而培养学生学生分析问题，解决问题的能力，同时能改变了传统教学方法，跳出了教材。

本节课讲的是实践与探索……图形问题，课前改变了以往的背古诗词环节，改由背诵数学顺口溜，既加深了数学印象，又深化了孩子们的记忆。课前一分钟导入新课，以学校实践基地为点，引到图形，找出相关等量，找学生到板前拼图，在解决实际问题中，充分体现了以学生发展为本，让学生积极参与，留给学生足够的时间，把讲台留给学生，把发现留给学生。

注重学生情感价值的培养，发扬教学民主，发挥学生的主体意识，学生通过列出多种方程方法，扩展学生思维，让学生体验解题时有方法，方法多，方法好，从而树立学生学习的信心，激发学生学习的积极性，让学生真正成为课堂的主人。

让学生体会数学的应用价值，从而鼓励学生更好地学数学。总之，整节课，学生的情绪比较饱满，思维比较活跃，较好的完成教学目标。

在课堂教学中运用解题策略，以题讲法，以法通题，发展学生的思维，提高学生能力。

＂试玉要烧三日满，辨才须待七年期＂。在浓厚的校本教研氛围中，数学组全体教师紧密团结，认真会课，给我们学生带来了一堂堂异彩纷呈的课堂盛宴。巧妙的课堂导入、奇高的课堂构思、风趣的教学语言 ……无不展现了我校数学人的独特魅力。

柳如烟，春意暖。小学部中青年教师公开课如百花竞艳般展开，课堂上教师妙语连珠，学生兴趣盎然，所有讲课教师本着一切为了学生，高度尊重学生，以学生为主体，为大家呈现了一节节各具特色，精彩绝伦的优质课。

现在我校教学活动呈现出青年教师的课，小何才露尖尖角；中年教师的课，万紫千红总是春；老教师的课，百花齐放春满园的态势。

无论是青年教师的亮相课，中年教师的研讨课，老教师的常规课；还是骨干教师的示范课，教学领导的引路课，都要按照我校“四步教学法”的要求方可上课。即备课（个人自备）一一会课（同伴互助）一一研课（学科领导）一一导课（进修专家）。全校教师经过几个环节的洗礼和思维的碰撞，每节课都击散出异样灵光。

在快乐中获得知识  

在探索中寻求真理

在积累中获取经验

在交流中逐步提升

当然，我校今天的良好局面，离不开教育局领导的正确领导；离不开进修学校专家的指导；离不开塔校长用先进教学理念和与时俱进的现代化手段指导教学；离不开我校教学领导严抓、严落实，对老师的课牢牢的把脉，会诊，动手术；更离不开老师自己努力拼搏，刻苦钻研，执着追求。

校内专家

相信鸡鸣山中心学校会在塔校的率领下，脚踏实地的干；吃苦耐劳的干；持之以恒的干；撸起袖子加油的干，把我校打造成学生有声，教师有型，教学有法，学校有特，校园有貌的农村一流学校。