育才学校二年级语文组，"学期一堂课"教研日观课议课活动。

延职创新实验小学。

　　史老师带我们一起去看看《一匹出色的马》

马老师带我们一起寻找雷锋叔叔。

史老师激情饱满的讲着。

马老师全神贯注的教孩子组词和造句。

　　史老师的教学方法充分体现了"教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。"

同学们津津有味、全神贯注的回答着问题。师生课堂互动欢快和谐。

　　连校领导和教师们也被带进了史老师的课堂中，兴致勃勃的听着史老师抑扬顿挫的讲授着。

在互研活动中，史老师认真的进行了自我反思。

校领导也积极的参与其中。

同年级的教师们也展开了激烈的讨论。

生活就像海洋，如同一艘航船，我们每个人定会对未来的方向迷惘。所谓的体制，如桎梏，如枷锁，固然无法挣脱，但体制里的人是 有血有肉的，学生如此，老师亦如此。老师们用自己的船灯，为我们引导方向。人这一辈子，无非是为了到达"生活的彼岸"。走在前面的船，是先辈，若先船开始导引后船，便成了师。