<h1><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四一班书法比赛活动方案</span><br /><br /></b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b> 四一班为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。我举行了班级书法大赛。</b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b>具体安排如下：</b></h1><h1><b> 一、比赛要求：</b></h1><h1><b> 1、参赛对象：四一班全体学生。</b></h1><h1><b> 2、参赛字体：硬笔书法。</b></h1><h1><b> 3、参赛要求：学生须用钢笔书写。书写内容由班主任老师统一规定。</b></h1><h1><b> 用班级统一的书写纸书写，一格一字。时间15分钟。</b></h1><h1><b> 作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。</b></h1><h1><b> 二、比赛方式：</b></h1><h1><b> 1、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教师将巡视。</b></h1><h1><b> 2、比赛时间：2018年3月27日中午比赛地点：四一班教室。</b></h1><h1><b> 三、评比要求：</b></h1><h1><b> 1、比赛作品必须以规范、标准的硬笔字书写。涂</b><b>涂抹抹严重不参评。</b></h1><h1><b> 2、获奖者班主任将颁发奖品以示鼓励。</b></h1><h1><b> 3、优秀作品张贴出来供全班学生欣赏学习。</b></h1><h1><b> 四、奖项设置：</b></h1><h1><b> 比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。</b></h1><h1><b> 五、评委：语文老师 全体学生</b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><br /></h1> <h1><b>⬇️这是孩子们自己设计的，大字由几个女生一起完成！</b></h1> <h1><b>附：书法比赛小贴士<br /></b><b>1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。<br /></b><b>2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。<br /></b><b>3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。</b></h1> <h1><b>明确要求之后，大家开始认真书写。瞧瞧他们，都很像样吧！</b></h1> <h1><b>⬇️这是 庞凯嫣同学，她认真严谨。看！字如其人，刚劲有力。</b></h1> <h1><b>李宏丽同学涓秀的笔迹！</b></h1> <h1><b>大家一个个都很认真，一笔一画，笔力遒劲！</b></h1> <h1><b>张国秀同学，一直坚持练习写字✍️，看看她有力的字迹！</b></h1> <h1><b>这几个女生的字都很漂亮，大家互相学习，共同进步，写的一天比一天好！</b></h1> <h1><b> 孩子们书写完毕之后，由老师首先选出进入初选的14张作品。随即，教师把这些书法作品的署名全部遮住，全班学生排好队，选择自己最喜欢的6张作品画上星星。</b></h1> <h1><b>书法比赛活动总结</b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b> 1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。</b></h1><h1><b> 2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。</b></h1><h1><b> 3、整幅作品布局合理，美观大方。</b></h1><h1><b> 4、有的学生</b><b>执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。</b></h1><h1><b> 5、从比赛的情况看，整体比较理想。但是也有一部分学生写字做不到横平竖直，以后要注意。</b></h1> <h1><b> 看，各科老师在认真评比</b><b><br /></b><b><br /></b><b><br /></b><b><br /></b></h1><h3><br /></h3> <h1><b>最终评选出</b></h1><h1><h1><b><br /></b></h1><b> 一等奖一名🥇一一一庞凯嫣</b><b><br /></b><b> </b></h1><h1><h1><b> 二等奖🥈一一一马铭璞 刘子靖</b></h1><b> </b></h1><h1><b> 三等奖🥉一一一杨凯棋 由子依 张国秀</b><br /></h1> <h1><b>⬇️庞凯嫣刚劲有力的字迹🥇</b></h1> <h3>🥈</h3> <h3>🥉</h3> <h1><b> 活动结束了，我希望孩子们能明白一一一 写好字不仅是对中华文化的一种继承和理解，练字的过程也是磨练意志、提高修养和增加美感的好机会。一个人能把结构复杂、形式繁多的中国汉字写好，就会提高自己对汉字的判断和掌握，提升自己对美的欣赏能力！</b></h1><h1><b><br /></b></h1><h1><b> 2018.3</b></h1><h1><b> </b></h1>