多措并举抓常规，携手奋进谱新篇－－工业路第一小学全面搭建提升教学质量工作新格局

美迦康养生会馆

工业路第一小学教学工作面对新时代对基础教育提出的新要求，以提高教学质量为中心，制定出围绕一个中心、实现两个提高、加强三项工作的教学工作思路。通过规范教学常规，严格教学管理，深入开展教科研活动，强化教学基本功培训，有效提高教师专业素质，全面提高教育教学质量。

一、教案书写规范化

开学初，学校对全体教师的教案进行检查，重点督导教案课时目标叙写、教学环节设计、教学评价和教学反思等几个部分。老师们的教案不仅书写认真、格式规范，做到超周备课，还涌现出创新之处，将课堂教学环节设计和课中作业设计融合在一起，更加高效地实现教师“教”和学生“学”的有机统一，使课堂检测变成常规教学的一部分。

二、“推门听课”常态化

为保证学校新学期的教学工作有一个良好开端，全面了解教学各环节的实际工作状态，及时发现并解决教学过程中存在的问题。开学以来，学校全体中层以上管理人员在常态化课堂教学中深入开展新学期 “推门听课”活动。随机走进老师们的课堂，深入了解课堂教学的“原生态”，掌握师生“常态课”的真实水平。课堂上，教师能利用多媒体教学手段自如完成教学，学生课堂反应良好。听课后，与任课老师“一对一”进行交流、沟通、反馈，改进课堂教学环节，创设和谐高效课堂。

　　三、质量检测目标化

为深入了解各年级各学科教学质量，检验教师教学成果，学校在3月下旬开展教学质量检测，主要针对语、数、英三门考查课程，由教研组长组织任课教师，研究单元教学重点，以基础知识为主，集中命题，统一测试，促进学生熟练掌握基础知识和基本技能的应用。此项活动将以单元为节点按计划长期开展。

四、教研活动精准化

为提高教育教学质量，创新教研工作方式，实现教研效益的最大化，学校各教研组根据学校提出的精准教研工作的具体要求，于3月中旬分别开展精准教研活动。此次教研活动，秉承精准发现问题，准确解决问题的指导思想，详细制定本学期的教研计划，以研究单元教学重点为切入点，以解决课堂教学中的真实问题为目的，进行研讨和精准的指导。

　盼望着，盼望着，春天来了，新的阳光与希望洒遍四野，工业路第一小学教学工作也翻开了新一页。