<h3> 阳春三月，春风和煦，杨柳依依。我们滨城区第四小学四年级三班的同学们欢快的走进信息技术教室，熟练的开机，登录全景学习平台，耐心等待老师上课。</h3> <h3>同学们在静静的等待上课。</h3> <h3> 今天给我们上课的是北京的池老师，她给我们讲的是四年级数学快乐农场 ——运算律。</h3> <h3> 池老师从我们大家熟悉的植树场景入手，和生活紧密相连，指导我们进行猜想、验证，进而发现规律——加法结合律。讲练结合，使我们学的轻松、愉悦。</h3> <h3> 我们的丰老师在同学间不停的巡视，丰老师有小宝宝了，挺着大肚子，可辛苦了！她这种敬业精神多么值得我们学习啊。</h3> <h3> 同学之间在讨论。池老师的课不是单纯的给我们灌输知识，而是由我们自己去发现，这样我们记得更牢固了。</h3> <h3> 我们班的同学在回答问题，思路清晰，表述准确。</h3> <h3>这节课好几位同学都回答了问题。</h3> <h3> 引导发现规律，并且老师还经常的设计一些小“陷阱”，一不小心，就会落入圈套，我一定要认真仔细。</h3> <h3>我们的丰老师多辛苦啊！</h3> <h3> 我们在练习，池老师引导同学谈自己的体会，发现规律，加法结合律可以让我们的计算变得简单。</h3> <h3> 运用小括号改变运算顺序，题目看起来挺复杂，实际很简单。</h3> <h3> 池老师引导我们回顾反思，去观察、发现、验证、总结。我们在快乐农场，快乐成长；平台好借力，促我快成长！</h3>