三月和风绿大地,仲春细雨护青苗——上街区“语文主题学习”实验课堂教学观摩研讨

如响

<h3>  2018年3月27日,春风送暖,在金华小学举行了上街区“语文主题学习”实验课堂教学观摩研讨会。郑州市教研室语文教育专家许睿主任亲临会场点评指导。参加活动的有上街区教体局王富贵局长、区教育科研中心周东升主任,小学部吴金焕主任,以及参与实验的所有语文老师。活动由周晓红老师主持。</h3> <h3 style="text-align: center; ">语文教研员周晓红老师主持此次活动</h3> <h3> “语文主题学习”实验是一套母语课程改革的整体解决方案。与以往所有教改实验不同,“语文主题学习”实验强调通过“课内大量阅读”来学好语文。可以这样说,凡是在课内进行大量阅读的语文教改实验,都叫“语文主题学习”实验。2006年实验从山东潍坊启动,很快就在全国各地铺展开来。我区从去年11月远赴榆林观摩学习,到今年3月到潍坊实地考察学习之后,金华小学率先呈现了两节实验课。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">张兵老师在授课</h3> <h3 style="text-align: center; ">杨冬冬老师在授课</h3> <h3>  第一节由张兵老师执教部编版教材二年级下册识字3《“贝”的故事》。张老师紧抓低年级学生年龄特点,开展直观教学,教学过程思路清晰,重点明确,教师教得灵巧,学生学得开心,扎实。第二节由杨冬冬老师执教人教版三年级下册第10课《惊弓之鸟》。杨老师抓住课文重点部分采取读练的方式让学生理解课文。两位老师都对教材进行了重新整合,精讲巧练,留给学生充足的时间拓展阅读语文主题学习丛书中的文章,让学生在课堂上自主地、充分地阅读,在阅读中提高语文能力和素养。</h3> <h3 style="text-align: center; ">老师们认真听课</h3> <h3 style="text-align: center; ">听课中许主任在做笔记</h3> <h3 style="text-align: center; ">许主任吴主任周主任在专注听课</h3> <h3 style="text-align: center; ">王局长和许主任交换意见</h3> <h3 style="text-align: center; ">张晓利校长和王局长交换意见</h3> <h3 style="text-align: center; ">听课中</h3> <h3>  两节课后,许睿老师在大家的掌声与期待中做了精彩点评,许老师首先肯定了这两节课所做的大胆尝试,同时也指出了不足之处,并对基于标准的教学设计的叙写再次进行了详细讲解,强调备课一定要依据课标要求、依托教材内容、依照学生认知,依靠教师素养进行教学设计。教学设计写好了,才能为上好课打下基础。许老师还强调了板书要基于文本内容。许老师一针见血的点评,老师们听得频频点头,并不时发出热烈的掌声。许老师的精彩点评也是对所有与会教师进行了一场最直接、最有效的专业培训。</h3> <h3 style="text-align: center;">许睿老师在评课</h3> <h3 style="text-align: left;">  活动最后,教体局王富贵局长对这次活动做了总结发言,他首先对金华小学的两位授课教师勇于尝试的精神给予充分肯定和感谢,同时感谢许老师莅临我区指导工作,并对每位老师提出了详细的要求,希望大家以今天的两节课为例,认真备课,大胆实践,利用每周的教研时间集体备课、研讨,争取打磨出精品课,为明年我区整体推进语文主题学习实验打下坚实的基础。</h3> <h3 style="text-align: center;">王富贵局长发表讲话</h3> <h3 style="text-align: left;">  这次活动,拉开了我区语文主题学习的序幕。许老师的点评指导,解除了老师们在教学实践中的许多困惑,大家收获颇丰。作为郑州市第一个语文主题学习实验区,相信我区的语文教学一定会面朝大海,春暖花开!<br></h3>