<h3> 雷锋是精神文明的一面旗帜，是学校道德建设的好榜样，“学雷锋”在一些地方往往是“三月里来四月走”，但在一机四小学雷锋活动已经普及化、常态化，老师们以身作则，引导少先队员知礼仪、重礼节、讲道德，组织少先队员传播文明，自觉营造规范有序、文明祥和的校园新环境。</h3> <h5>一机四小教师讨论“雷锋精神与师德融合”</h5> <h5>四小学生“看”雷锋</h5> <h5>四小学生“写”雷锋</h5> <h5>四小学生“说”雷锋</h5> <h5>四小学生“做”雷锋</h5> <h3> “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。大队部以日常行为习惯为抓手，引导少先队员从小事善事做起，从自己做起，从身边做起，把雷锋精神渗透到学习生活中，在看、学、说、议、比、做等活动中培养训练学生的自律、博学、求真、合作、创新、和雅六大核心素养。大队部先后开展了“创新小手做花灯”、“做自律的小雷锋”、“合作班级我的家”、“争做博学小旗手”等活动学习延续雷锋精神，并把这种精神融入到学校三级课程体系中，做中学，学中做，做一件小事好事容易，难的是天天做，坚持做。一机四小的师生天天都在学习雷锋精神，每节课都在践行雷锋精神。</h3> <h5>教师观看“雷锋的微笑”</h5> <h5>彼此合作共同完成任务</h5> <h5>“争做博学小旗手” 一机四小改革升旗仪式以来，各中队把每次的升旗都做成少先队活动教育课，从此四小的升旗仪式更加丰满。</h5> <h5>和中队辅导员一起布置的美丽班级</h5> <h5>“创新”小手做花灯活动展示</h5> <h3> 每一次走廊里靠右安静的行走、每一次看到纸屑顺手捡起、每一次对待学习中的困难迎难而上、每一次为班级出谋划策、每一次……只要把身边的每一件小事做好、把自己做好，这就是对雷锋精神最好的诠释。</h3> <h5>“博学”是靠平时大量阅读积累出来的</h5> <h5>在“求真”的道路上也要做到“自律”，随手一拍就看到我们的少先队员处处彰显和雅</h5> <h5>求真、自律、和雅的你们一定会成就自己！</h5> <h3> 一机四小的校园中，同学们通过做“和雅少年”来勉励自己，将来在踏出四小校门的那一天，你们会成长为一名爱国、友善、诚信的美德少年！</h3>