<h3>2018年3月26日我校心理活动中心肖丽华老师为高二C701班开展团体拓展活动。2018年春学期应学校每个月必须开展一次班级团体拓展活动的要求，我校心理活动中心根据学校要求，于三月份开始安排组织班级团体拓展活动。在我校班主任群已公布信息后，班主任积极报名参加，多个班级预约此活动。为了让更多的学生从团体拓展活动中受益，心理活动中心决定每周开展一次团体拓展活动。</h3> <h3>活动第一部分：电波传递。全班的学生围成一个大圈，通过肢体以及动作传递电波，游戏中，通过肢体动作让大家感受到这个班，感受到每个同学都很重要，少了谁电波都传递不出去。</h3> <h3>活动第二部分：气球桥梁——高速列车。在上个游戏的基础之上，同学们进行分组，分为八个组，玩后面的小组游戏。要完成任务或胜出的关键在于领导与协作，在这个游戏中所有的小组都出色的完成了任务，同时有着丰富的收获。</h3> <h3>活动第三部分：活动感受分享</h3><div>游戏中每个人都有着不同的体验，但也有共通的体验：所有小组的成员都体验到齐心协力；体验到开心、快乐；感受到同学彼此之间的联结；感受到自己作为小组成员或班级成员的那份殊荣。</div> <h3> 肖丽华老师说她作为本次活动的带领者深深地体验到团体拓展活动给学生带来的改变。在第一个活动中，电波传递的前提是所有人必须形成一个封闭的环，而这需要同学们相互手牵手围在一起。活动一开始班上的同学男、女两队形成两条线，这两条线怎么说都不牵手。在肖老师的努力下，男生女生最终牵手了，并且完成了活动一。第二个活动中，所有同学很快就进入了状态，并出色的完成任务，令人感到意外，惊喜。班主任预约此活动的目的在于增强班级的凝聚力以及提高同学之间的协作能力，肖丽华老师认为这个团体拓展课很好的达到了这一目标。</h3> <h3>编辑：肖丽华 宁启绚</h3><h3>审核：陈修林</h3>