家长进课堂——幼小衔接之 上篇 “红领巾”

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<h3>大家好!我是梦梦妈妈,职业:小学教师。</h3> <h3>今天,2018年3月26日,我带着激动而又忐忑的心情走进了果果九班的课堂,打算来给他们说一说即将进入的小学的模样。看着小朋友们认真专注的眼神,我顿时感到好幸福,能满足孩子们的好奇心也是我的一件功德!</h3> <h3>  他们从图片中知道了小学的课程安排,下课规则,课堂开展的形式及作业的样本等等……</h3><h3> 另外还和我一起学习了小学课堂中怎样夸夸身边表现好的小朋友。现场练习了两次呢!</h3> <h3>中间穿插观看了升旗、课间操、音乐课、体育课等视频,孩子们赞叹不已!</h3> <h3>另外,还知道了小学做值日生与幼儿园的区别,还分别上台展示了。孩子们棒棒哒,看他们多认真!</h3> <h3>我带来的优秀少先队员给小朋友们讲了一个有趣的小故事,为此还写了一篇发言稿呢!</h3> <h3>给小朋友带上红领巾后她也有了小学生的模样!</h3> <h3>大姐姐还给大家教了如何行少先队礼,在她的耐心指导下不会敬礼的孩子们也学会啦!这是耐心的好姐姐!</h3> <h3>看</h3><h3>我们行起礼来也是有模有样呢!</h3> <h3>有小朋友好奇了,提问</h3><h3>为啥两位小姐姐都带着一个“”项链”呢?</h3><h3><br></h3> <h3>让我们仔细瞧一瞧</h3><h3>(⊙o⊙)哦</h3><h3>有你的照片呀</h3><div>真棒👍这就是小学生佩戴的胸卡</div><div>它的作用可大了,大姐姐举了三条例子,可千万不要弄丢哦!</div> <h3>  另一位小姐姐真细心,准备了发言稿还有一支笔呢!</h3><h3> 她说了写字的口诀:手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离书桌一拳。小朋友们一起跟着学了起来。</h3><h3><br></h3> <h3>果果班的小朋友们也一起跟着学起来!</h3> <h3>然后两位姐姐和每一位小朋友一起比比身高,期待大家能健康茁壮地成长,进入小学!</h3> <h3>最后,我们一起留影纪念。</h3><h3><br></h3> <h3>  家长进课堂,多么新颖的课堂方式!当我上周四下午接到老师的通知后就开始思考该怎么上这节课,怎么和小朋友们沟通,让他们明白小学和现在幼儿园的区别……</h3><h3> 左思右想,我决定用图片和视频来说话。于是,我就奔走在校园中抓拍上课、下课时的老师、学生,从进校、放学到下课排队上厕所到周一升旗、课间操等等方面让孩子们了解小学生活……</h3><h3> 走进教室,孩子们静悄悄地、期待地看着我和两个小学生。从头到尾,孩子们都听得特别认真,有不懂或者疑问的地方都会举手🙌提问;需要对比演示的地方小朋友们也特别积极配合,来台上展示自己;需要跟着大姐姐们一起学的也非常认真到位;观察仔细,保持纯真好问。我不禁称赞起他们来,细想想,肯定是平时幼儿园的老师们教育到位,保护了孩子们的好奇心,善于表扬他们才会有这么好的苗子们!也希望孩子们带着这份求知欲进入小学,不断成长、进步,成为参天大树!</h3><h3> 这节课就这么不知不觉地结束了,我很开心😊!原本以为课堂秩序难以保证,谁知道小朋友们那么认真,大大超出了我的预期。棒棒哒!真喜欢他们呀!希望每一个小幼苗都能健康成长,优秀地进入小学,走向今后美好的人生!</h3>