远离校园欺凌 走进幸福未来

飞燕

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受害者

心理

回家

　　校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施暴力，少数人实施暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

一、校园欺凌的主要行为

1.打：打架、斗殴

2.骂：侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者

3.毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产

4.传：网上传播谣言，人身攻击

5.吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事

二、校园"小霸王"是如何出现的

1.家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。

2.社会暴力影片、游戏等，引起青少年模仿。社会不正之风影响青少年的是非观。部分媒体过度、过细再现犯罪经过。

3.司法法律界定不清晰，惩戒不严。法制教育缺失。

三、这些可能是校园欺凌的信号

1.身体伤痕，孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕，很可能是遭遇暴力。如果孩子大热天常穿长袖，可能是想遮掩。

2.个人物品丢失或损坏，如果孩子的鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损，就要留心了。

3.如厕习惯改变，孩子非得回家才上厕所，学校厕所很可能成为暴力场所。

4.自尊心受挫，孩子回家经常带着伤心、沮丧情绪很可能在学校受到言语诽谤等精神方面伤害。

5.自我伤害倾向，孩子任何形式的自我伤害甚至自杀行为，家长都要高度重视。

6.不愿上学，孩子非常不想上学，甚至逃学、装病请假，可能是在学校被人排挤欺负。

7.睡眠问题，失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一。

四、遇到校园欺凌怎么办

1.告诉孩子遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取机会求救。

2.求救，必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

3.保证人身安全，人身安全永远是第一位的，可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境，不要去激怒对方。

4.顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。

5.教育孩子上下学尽可能结伴而行。

6.家长给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。

7.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

8.上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

9.一定要告诉孩子，不管遭遇了怎样的恐吓，如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长或老师，不要承受身体和心理上的创伤。

五、家长应该怎么做

1.稳定孩子情绪，理解和同情孩子。无条件的陪伴孩子，给孩子足够的安全感。

2.注意孩子的行为和心理。如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，借助专业人士，从心里层面给予帮助。

3.第一时间和学校沟通。拿起法律的武器保护孩子。

　　校园是学生学习知识、接受教育的地方，大家共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。希望大家能够远离校园欺凌，做个健康阳光的好学生。