和而不同 美美与共

莉莉

　　学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。三月二十四日至二十五日，我有幸参加了“和美课堂”第十一届全国小学语文观摩研讨会，聆听了数位名师的精彩课堂。两天的学习使我受益匪浅，既见识了别样的教学方法，也收获了学习的快乐。

名师罗才军给我们带来的是幽默型教学风格，《王蓝田性急》一课让我们感受到了罗老师的机智诙谐，如饮一杯甘醇的美酒，给人以回味和留恋。听这样的老师讲课，学生心情舒畅，乐于学习。在轻松愉快的笑声中，获得人生的启迪，获得心智的训练。

　　魏星老师灵巧大气的古诗教学，整堂课以学生为主体，抛出问题，使学生在静静地思考，默默的首肯中获得知识。虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水的清新。

　　王文丽老师教授的主题阅读，过渡自然，思路清晰。提问、讨论时针对学生的实际情况，照顾到学生的心理特点和接受能力。对于学生掌握知识而言，这是一种追求高效率的教学风格。

　　薛法根老师给我们带来的课堂朴实无华，没有娇柔造作，也不刻意渲染，师生之间进行默默的情感交流。

　　孙庆博老师的自信大气，赵志祥老师的诵读指导，蒋军晶老师的到位点拨，崔峦老师的深入研究……都突出育人立意。注重学生的自我发现，自我成长，让学生在繁重枯燥的学习中找到乐趣。

　

　　培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。