“知识树”下勤耕耘 “教材路”上向前进 —红寺堡二小数学教研组活动记事

悠悠然

　　为了进一步促进教师学习课程标准，把握教材体系，更好的熟悉教材、挖掘教材、整合教材、运用教材提高教学效率和质量，促进教师专业成长，红寺堡区第二小学于3月19日至3月23日举行了红寺堡区第二小学数学教研组首届"研课标 说教材"活动。教务处牵头，全体数学教师参加。活动历时五天，分年级教研组展示。

为了使说教材更具有规范性，能够更好地指导实际的教学工作，学校在上学期寒假培训时邀请了原吴忠市教研室教研员卫方挺老师给大家举行了讲解。老师们假期就做了精心准备，通过认真阅读课程标准、教学参考书，查阅大量资料，对自己将要教授的这册教材进行了充分的研读。

　　老师们从课标、教材、建议等多个方面进行了研说，立足于课堂联系自己的教学实际给出了教学建议。这次说教材活动老师们更加注重具体教学建议方面的解说，具体到某一课的教学建议，更加地接地气。

　　这组桌子就是"根据地"，哪个组展示就是那个组专属。近水楼台先得月。

　　她也见证了我们的成长。下面我们就分年级介绍吧。

五年级展示篇

　　五年级组的三位大姐大展示中，老万展示的是《长方体和正方体》。她带领大家来到空间与图形的领域里深入研究，让我们有了自己的新思路。田洁给大家带来的是《因数和倍数》的说教材。她你结合自己的教学实际提出建议和困惑。值得我们大家深思。最后是古灵精怪的"可乐"老师。她总是能在教学中想出一些不一样的教学方法。这次说教材也不例外，总是能带给我们惊喜。（对不起三位，那天场地不好，如果🈶️vivoX21,拍照就更清晰了）

　　瞧，这几位学习很认真，此处要👍。

听着、学着、思着，有所进步着。

　　第一天活动结束了，丁校长提出了中肯建议。希望后面的教研组能有更好的表现。

四年级展示篇

　　四年级组集体商量研讨中，希望他们能更上一层楼。

　　"娓娓"一笑很倾城，她告诉我们她害怕的都失眠了。满脑子都在说教材，晚上在家模拟了好几遍，早晨到了办公室又计时演练。真是功夫不负有心人，她的展示很精彩，和万丽老师都说娓娓像个"专家"。

　　看！建兰姐、彩花姐、月霞妹子听的多入迷。

　　帅帅，很幸运，刚毕业就接触到了说教材活动，你一定成长的很快。

　　这位是具有儒雅学风的同春老师，他不愧为老将，他从整册分析教材再到单元分析教材，环环相扣，层层递进。讲到兴奋处他边画边讲。

记在本子上，好翻阅。

三年级展示篇

　　小丽同学，大胆尝试挑战自己。

　　课标解读，老师互讨互研，互相交流。

　　马梅带来漂亮的梅花"知识树"。

主任发言，要认真记下来呦。

二年级展示篇

　　姚明明小朋友上台展示，大家好好爱听。即饱眼福又饱耳福，更饱知识福。

　　瞧，她的师傅们，纷纷拿起手机记录下徒儿成长的历程。相信此刻她们是自豪的。

　　明明小朋友说教材手稿。付出就有收获，明明这次收获的不止是成功。厉害了，明明。

　　廖敏老师用她的外省普通话，让人听了还想听。

　　这位是我们数学组杀出的一匹黑马—-王学华先生。高要求、高标准的他，说教材的过程就像是一个从教多年有丰富经验的教师在展示 。让人不得不佩服后生可畏。

　　台上三分钟台下十年功。王学华手稿。

一年级展示篇

　　马彩莹的高超的课件制作技术为她的说教材展示锦上添花。她创新的给我们讲了评价建议。希望我们每位老师都能拥有一颗童心，让我们的孩子们都能有所进步。

　　美丽的马小琴老师、李琴老师、冯玉昭老师从她们的展示中我们深深的体会到她们不仅仅是展示她们个人，同时也展示出了她们集体研讨的力量。

结束篇

　　五天的活动结束了，虽然说教材活动让大家很忙碌 ， 但我们忙碌着收获着。活动的最后，丁玉才校长做了总结发言。丁校长首先对数学教研组的这次活动给予了肯定，然后又提出了一点希望。希望我们的说教材活动不仅仅停留在这一次的教研活动中。而应该是红寺堡二小的一项常态教研。相信通过这样的活动红寺堡区第二小学的的青年教师能快速成长起来！学习永远在路上。

　　丁校长在学校教研群里的喜悦分享。马炜校长的萌萌点赞。

　　（ 红寺堡区第二小学 数学教研组供稿）