<h3> 日记一</h3><h3>我很荣幸能有机会参加2018年3月25日至3月31日的云浮市第二批名教师培养对象培训班。当天上午8点，罗定的16名老师统一乘坐大巴，中途接上新兴的10名学员一同前往学习目的地广州丽柏酒店。下午，罗定市教育局代表莫留英同志出席了本次开班仪式，开班仪式由全国继教网原志豪老师主持，广东办事处彭天雄主管就本次培训内容及考核内容发表了讲话，然后认真听来自深圳龙岗进修学校雷斌老师的专题讲座《教育教学策略萃取技术》。雷老师的幽默风趣的语言和形象生动的案例感染所有学员，令我们受益匪浅。他说教师分四类：平庸类、普通类、优秀类、卓越类，而平庸普通类的占了九成多，而优秀类占百分之几，而卓越类的屈指可数。要想让自己成为优秀的教师，必须要有经验的积累，更要有可操作，可执行的技术，其中经验是隐性的，技术是显性的。技术包括有方法，流程，工具，标准。一个优秀的企业或单位，最大的浪费不是人才或资源，而是技术浪费，因为技术是可以复制和不断优化的，是可以提高效益的。技术最直接得到的方式就是学习，向最优的看齐，并直接拿来实践和运用，为己所用。在教学中要注意心法和手法的灵活运用，其中心法包括理念和原则，手法包括技术和操作。他演绎了一个上课有气场的案例，明确指出了一些手法的具体操作要领：站得稳(重心稳，上身不晃动)、盯得住(目光平视有交流)、打得开(内容，声音语调，肢体语言)、说得脆(干净利落)、不谦虚(树个人权威)。如何控堂，技术流程：站门口→环视→盯着看→走过去→站身旁。如何树权威：说术语、说数字、说鬼佬文、讲人情等。当然，还有很多，我一时消化不了，以后还要多学习，多总结，多实践，至少重复六次以上，让它成为我终身的财富。</h3>