京畿跨省见习MS-EEPO震撼连连 未央课改推进枕戈待旦任重致远

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　　2018年3月15-25日，按照MS-EEPO总部孟照彬教授安排，未央区地方专家代表区教育局基教科郑巧贤、马旗寨小学张仙媚、东元路学校霍贝贝、百花小学李武英、太元路学校李伟、高铁寨小学强文睿一行6人，迎着料峭春寒，跨越八百公里，来到毛遂故里——河北邯郸鸡泽县，协助孟教授进行为期十天的MS-EEPO有效教育首期培训。第一阶段（3月16-20日）：全县四百余名EEPO实验教师集中培训；第二阶段（3月21-24日）：三所半托管学校调研诊断、反馈培训。

　　抵达当晚，根据孟教授MS-EEPO推进格局、战略部署以及鸡泽培训框架和实施思路，全体团队成员迅速投入到拟定培训执行案的工作中。讨论、交流、质疑、修改，反复推敲……直至凌晨两点，完成四张阶段性培训执行案。

3月16日，汇报质疑，教授点拨，结合项目启动仪式现场鸡泽实验教师的精神面貌和场地装备的实际情况，专家团队因地制宜及时调整、完善培训方案。再次挑灯夜战，再次讨论、质疑、研磨、预设、模拟、演练，一份导向精准、分工明确、操作性强的执行案最终定稿。

　　3月17日，团队成员分工合作，以项目介绍+现场模拟+操作体验的形式组织全场400余人，顺利推进5J、图文结构Ⅰ型备课、要素组合课型方式、简单装备Ⅰ型、介绍经典性评价，有效突破大组、超大组、随机分组、大组二次分组、图文表达等操作训练。

　　3月18日，学习方式训练、平台互动《七律·长征》课例震撼全场。鸡泽县第二实验小学五年级四班第一次接受学习方式训练，学生从开始的茫然无措到有序展示，从以往按部就班到人人参与、自主选择学习向度，个性汇报展特长，激情朗诵难自抑。培训场内掌声阵阵，参训教师纷纷赞叹！

　　　知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。鸡泽焦老师第一时间把认知付诸实践，一节七年级品德与社会，单元组活动、板卡使用、互动交流有模有样。"教学的基本组织形态，既不是大班，也不是小班，而是单元组团队联动制"跃然纸下。

3月19日，团队一心，相互协作，按计划推进5F+平台互动，同时强化前两天的训练项目，圆满达成推进"9+2"培训目标。

　　3月20日，孟教授纵观中西教育发展历程，立足时代发展需求，结合国家大政方针，解读MS-EEPO有效教育结构系统，规划从项目专家到大教育家的成长路径。所有参训人员深刻感受到有效教育的大格局、大气魄；更加坚信教育改革有方向，教师队伍有信仰，实践奋斗有力量，创新教育有希望。

　　3月21-24日，在教授的统筹安排下，专家团队先后走进鸡泽县第二中学、第二实验小学、小寨学区等半托管学校，就课堂、教师、学生、部室、场地、器材、餐厅、宿舍等方方面面调研诊断、评估反馈、实施培训，因地制宜，一校一案。鸡泽二中"三个基本"，第二实验小学"三个突破"，小寨学区"三大战役"，为半托管学校步稳蹄疾实现追赶超越，实现教育梦想夯实基础、指明方向。

　　十天的培训，高起点、高站位，大格局、大容量；十天的培训，高难度、高速度，见系统、见结构。十天的培训，统一着装、统一挂牌，统一签到，每日反思，持续交流......

至始至终严肃认真但又士气高涨，倾听记录沉声静气，现场调控从令如流，组建团队迅速有序，呼喊口号铿锵有力，递交作业争先恐后……集中培训，两位校长，一位教研员现场做课；下校调研，七位校长深入课堂实践；短短十天，学习方式训练、平台互动课型已见雏形。

　　学习、感悟、思考、拓展、实践…… "不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志"。志存高远的未央课改人坚定信念，脚踏实地，深入推进MS-EEPO有效教育，培养学生终身学习、创新思维、适应时代，把立足国际视野、做大众教育的思想融入民族复兴的伟大征程，为实现中国梦奉献智慧和力量！