寓教游戏中，幸福幼教人——记湖南省教科院送教到市汨罗现场培训会

晨之恋

周未，微风细雨。此处，春暖花开。3月24日，湖南省示范性幼儿园——株洲市芦淞教育幼稚园肖瑛园长、唐艺琦园长来到汨罗，对多元整合幼儿园教育活动的实施进行现场指导。全市幼儿园园长、骨干幼师齐聚汨罗市高泉幼儿园进行为期一天的培训学习。怀揣梦想之花，因为共同的事业，我们走到了一起！

简短的开班仪式上，肖园长用实践经历告诉我们：深入一线，走进课堂，切身体验，游戏带给孩子们的价值不可估量。基础教育中心丰主任对教育中‘’幸福‘’的含义作了美丽的诠释：游戏中看到孩子们纯净的笑脸，解析他们想知道的秘密，读出他们心里的愿望，和孩子们一起享受快乐，慢慢成长，这就是幸福！在李园长亲切的致辞中我们更是懂得：不断学习，不断进步也是一种幸福！

上午，肖瑛园长就《多元整合幼儿园教育活动的实施》作了专题讲座。对《多元整合幼儿园教育活动资源包》的编写理念，编写框架，价值追求，开展策略进行讲析，重点讲述多元整合教育活动的主题环境创设，通过案例展示、引领示范、现场互动把我们带入各种游戏活动的快乐中。

集体教学活动《秋天里来》。肖老师用精致的图画，美美的的声音、生动的表情、逗趣的动作将大家引入美妙的艺术世界。

语言听说游戏《顶锅盖》 之可爱的现场互动。

游戏的规则是幼儿顺利进行游戏活动的前提，肖老师通个三个互动游戏，让我们明晰了在游戏中有规则的遵守才有乐，有乐才有趣，有全身心的投入才能在游戏中感知规则的重要性。

音乐互动游戏——《纸杯》。最可爱的‘’合唱团‘’，最简单的道具演绎出最好听的自然之音。

体育互动游戏——《跳格子》。最可爱的学员，快乐游戏的延伸与感染最大的超越👍

智力互动游戏——《播种子》。最美丽的颜色，最亮丽的一道风景线！👍

肖园长的总结语：游戏有逗乐才会有快乐！玩时放开玩，首先自己开心，孩子才会开心。游戏的互动，规则的遵守，让我们知道游戏里有我们的秘密！

下午的培训在肖园长《野猫的城市》故事中开始了……在孩子的世界里，有动听的声音，有好看的动画，还有更多的奇思妙想。

肖园长执教大班智力游戏《人、枪、怪物》。游戏中，有游戏规则的讲解，有游戏内容的升级，有幼儿习惯的培养，有孩子自主的选择。游戏丰富而实效。笑声不断中，学到知识，更多的是开心！

唐园长执教的大班智力游戏《找同类》。唐园长和孩子们的活动让我们陶醉在动物之声的世界里。没有过多的语言提示，只有孩子们自然而又尽力的模仿声，小猫喵喵、青蛙呱呱、小鸡叽叽……还有那只自告奋勇的‘’小公鸡‘’和三次找不到同伴的‘’小鸭‘’😂。一次次的引导，一层层的升级，打开孩子创意的思维：老师我抽到蜗牛怎么办？我会学蛇叫……孩子们在玩中理解规则、掌握规则、遵守规则。游戏快乐把我们仿佛也带回到了童年！

肖园长的讲评语：两个智力游戏活动锻炼了幼儿的反应能力、听辨能力、观察能力、思维能力，设计游戏由易到难，有组织、有放手。平时要多跟孩子玩游戏，孩子是快乐的，老师也快乐，真正做到孩子‘’我的游戏我作主‘’。

最后，汨罗市教育局幼教专干任主任对本次活动进行了细致的总结：
1、所听。聆听了肖园长关于多元整合幼儿园教育活动实施的专题讲座，让我们明晰了方向。
2、所看。观摩了两位园长的游戏活动，集教学智慧，突出游戏模式，展名师风范，让我们受益匪浅。
3、所思。以培促研，由研提质。因为学习，我们走到一起，即使是周未下雨，依然看到我们幼教人踊跃的身影，这是奉献，是成长，是最美汨罗幼教人。
同时，提出三点建议：
1、请所有园所使用规范的教材，杜绝‘’小学化‘’倾向。
2、所有培训学习的目的是落地。我们应该做什么，如何做。即将游戏、计划、备课、实践、反思落实到位。
3.、所有汨罗幼教人应脚踏实地，办高品质的教育。

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培训圆满结束，感谢教育局领导的亲临指导；高泉幼儿园李园长的精彩致辞、高泉幼儿园教师团队的热情服务、以及活泼可爱聪明的孩子们的积极参与；所有园长和老师们的大力配合；特别感谢肖园长团队的传经送宝！

在园长和老师们发自内心的感言中，深深体会到：做一个有心人，学习、回眸、反思、探索，在平凡的路上，始终怀揣初心，一步一个脚印，将教育情怀演绎到现实中去，做个幸福的幼教人！