综合实践研究 我们一直在路上一一齐河县小学综合实践学科基地活动。

风中百合

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听课

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　　为促进学校综合实践活动更好的开展，3月23日，齐河县小学综合实践学科基地活动在第四实验小学录播室举行。各县直实验小学，乡镇学校，共安排教师60余人参加了本次活动。

　　活动中第二实验小学李秀梅老师、第一实验小学李桂荣老师，分别就三年级下册、四年级下册综合实践活动教材进行梳理，两位教师能充分结合《指导纲要》的精神，自己开展活动的情况，介绍经验，实际解决了老师们开展活动过程中的困惑，让老师们有了茅塞顿开的感觉。

整个解读过程，让所有在场教师对小学综合实践活动有了更深刻的理解，也领略了它独特的魅力，对老师们既是教学理念的启发，更是教学思路的引领。

　　普罗塔克曾说过，“儿童不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种。”第三实验小学田琳琳老师执教的《快乐剪纸》一课，得到了听课老师的一致好评。田老师指导孩子们探讨剪纸的技巧：对折法、连续折剪法，进而引导孩子们剪出漂亮的蝴蝶，在创意剪纸阶段，孩子们小组合作，利用集体的智慧，创作出了主题剪纸，各小组展示在黑板上，效果立竿见影。

听课老师一致以为：在这样的综合实践活动课上，不仅落实了创意物化的目标，同时培养了学生动手操作能力、想象能力、在实践中发现问题、探究中自主解决问题的能力、团结合作的精神。田老师的活动设计，从学生生活实践出发，激发的是孩子们强烈的探究欲望。

　　田老师的课堂带给大家的是沉甸甸的收获，听课老师给予了很高的评价。

　　学科教研员刘玮玮老师就学科整合、抽测、建立学生档案袋、微信群等问题做了讲解，让老师们对综合实践活动的了解有高度，更有深度。

刘老师强调，在综合实践活动中，要充分调动每一种课程资源的积极因素，使综合实践活动的开展，具有更大的空间，才会收获更多的喜悦。

　　综合实践活动是一个广阔的舞台，有很多的惊喜，等待老师们一起去挖掘。愿全县小学综合实践活动教师不断丰富自己，陪伴孩子，一起去发现世界的精彩，一道享受孩子成长的幸福，让综合实践活动成为孩子们成长路上亮丽的风景。