<h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b> 阳春三月,万物复苏，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，为人们点缀这个大千世界。在这一片生机勃勃的繁荣景象下，我校迎来了本学期数学组第二次校内公开课，吴勃老师在一年级1班执教《谁的红果多》。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b> 《谁的红果多》是北师大版一年级下册的教学内容。是学生在认识100以内数的读写之后，让学生掌握100以内数的大小比较方法。</b></span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b> 吴老师利用学生喜欢的动物朋友小熊和小猴为谁摘的红果多的情境下展开教学。本节课中体现学生的认知规律"借助经验比较——模型比较——计数器比较——抽象数的比较"步步递进的过程。通过三个层次比较数的大小，进一步积累比较数的大小经验，发展数感。整节课，吴老师特别注重学生语言表达能力的培养，用多种评价方式鼓励学生，让他们爱上数学。吴老师运用"情景+ 问题串"，去引导学生学习新知，掌握并运用所学知识。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>运用计数器拨一拨感知21和18谁大。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>认真听课中</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>课后，全体数学组老师进行了评课议课。大家对吴老师能够运用有趣的情景，清晰的课堂教学环节，丰富的语言魅力表示肯定。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b> 通过这次活动全体教师收获满满。让我们体会到"教无涯，研不止", 教和研是教学的双翼。在教育教学活动中，没有一劳永逸的事，让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，让我们的教学和谐而充满生机。</b></span></h1>