<h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 幼儿园户外活动是幼儿园体育活动的一种特殊形式！是幼儿身体发展，智力发展，性格品格形成的良好途径。为全面贯彻落实<纲要>精神，丰富幼儿园体育活动内容，同时为了贯彻《指南》“促进幼儿身体正常发育协调发展，增强体质”这一保教目标！我园以“</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">变废为宝，快乐运动</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">”为主题！以幼儿身心发展为目标及幼儿现有的动作经验为特点各班老师利用废旧物品制作了多种体育器材！根据幼儿年龄特征及动作技能来开展了以下户外活动……</span></h1> <h3>果果班小朋你们在干嘛呀！</h3><h3>老师说带我们先活动一下身体，再去玩一个好玩的游戏！</h3> <h3>这是纸盒做的大脚……</h3><h3> 我要摸一摸！</h3> <h3>这个大脚怎么玩呢！我先来给小朋友示范一下吧！哒…哒…哒…</h3> <h3>双手放在前面小盆友腰上会走得很整齐哦！</h3><h3><br></h3> <h3>开心的笑脸，协调一致的步伐。就是我们哒！</h3> <h3>友谊第一 比赛第二！加油加油加加油！</h3> <h3>友谊赛结束啦！</h3><h3>放松一下吧！</h3><h3><br></h3> <h3>朵朵班的舞龙小分队向我们走来</h3> <h3>怎么还下地呢，差点没跟上！哈哈……</h3> <h3>前方小朋友请注意……</h3><h3>有条长龙向我们走来啦！</h3> <h3>还真来！蹲下来让它飞过去吧！</h3> <h3>飞飞飞飞飞飞……耶！</h3> <h3>蕾蕾班小朋友知道为什么要蹲着走过来吗？</h3><h3>蹲着才看的到原来……</h3> <h3>有一群小地鼠藏在了地洞里！</h3><h3>需要我们去帮忙赶走！</h3> <h3>小朋友们都躲开，这个地鼠要跑！我来！嘣……</h3> <h3>我的手眼协调能力不错吧！</h3><h3>一个都跑不掉！嘻嘻……</h3> <h3>哈哈，地鼠被我们赶跑啦！</h3> <h3>苗苗班的小朋友在问老师这个要怎么玩！</h3> <h3>不如我们自己先试试吧！</h3> <h3>还是看看老师怎么玩吧！</h3><h3>邹老师和覃老师玩的好认真呀！</h3> <h3>我们的表演时间到</h3><h3> 看我的</h3><h3>我的球进网啦！</h3><h3>不要跑，快到网里来！</h3> <h3>谁说女生玩的没男生好</h3><h3>给我们加油就行啦！</h3><h3><br></h3> <h3>芽芽班的小朋友说我的身体会跳舞！啦啦啦……</h3> <h3>这是干嘛的，我远远的瞅一瞅！</h3> <h3>原来是套圈圈，邹老师要来帮助我…… 看 就差一点点咧！</h3> <h3>我要来试一试，我也要，还有我……</h3> <h3>咦！能套圈圈还能投篮呀！</h3><h3>一物多用呀！</h3> <h3>看我先活动一下手臂，投篮会更准</h3><h3>投中！耶！</h3> <h3>豆豆班的小兔子们跳着跳着就来到了……</h3> <h3>来干嘛的</h3><h3>噢……原来是走梅花桩呀！</h3><h3>一步两步，两步三步……</h3> <h3>看我还探索出了新的玩法！</h3><h3>是不是棒棒哒！</h3> <h3>可以爬可以走可以跳</h3><h3>还能移动！</h3><h3>嘻嘻……好开心！</h3> <h3>点点班小朋友人小胆子可不小，看</h3><h3>走独木桥都不用扶！</h3> <h3>玩个传球游戏放松一下吧！</h3><h3>快乐的一天结束啦！</h3> <h3>为了真正落实“游戏启心智，运动健体魄”，我们认真反思每一次的活动，不断的学习提升，让每次活动都开展得有意义。</h3> <h3>这个三月，春光正好！这次户外活动老师和幼儿都收获满满！老师们以内容丰富形式多样的体育器材调动了幼儿的积极性，培养了幼儿身体协调性和动作灵敏性，幼儿身心和身体都得到了提高！达到了锻炼的效果，既丰富了幼儿的情感，又发展了幼儿的个性！</h3>