<h1><div style="text-align: left;"><b><font color="#167efb"> 甘州区金安苑学校坚持开展“午练”活动，为孩子人生奠基 。本学期开始我们把“午练”与实施素质教育、提高教学质量结合起来，以学生发展为基础，立足年级特点，丰富学生的审美观念，提高学生写字、唱歌的技能，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，让“我手写我心、我口唱我情”融入当下的生命，为孩子涂好人生的底色。 </font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>午练之＂</b><b>在书写中行走＂</b></font></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><font color="#167efb"><b> </b>每周一、三、五的午间，坚持让学生进行汉字规范书写练习，辅以语文老师有效指导，“练”中出彩，“字”中开花，形成良好书写习惯，感受汉字的优美。学校每学期定期开展全校汉字规范书写大赛，学生书写的热情被唤起，有效促进全体学生的整体书写水平和艺术素养的提升。</font></h1> <h1 style="text-align: center; ">自小多才学，<br>平生志气高； <br>别人怀宝剑，<br>我有笔如刀。</h1> <h1><font color="#167efb"> 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。 ——柳公权 </font></h1> <h1><font color="#167efb"> 《新课标》提出：写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。对于小学生身心特征来说，写字不仅可以巩固识字，字写得正确端正，行款整齐，有一定的速度，有助于更好地完成各科作业，也为将来的学习、工作打下基础。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 为了孩子的发展，培养让他们终生受益的书写好习惯，老师们真心投入地做好这些看似平常的工作，每天坚持精心指导！</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>谆谆教诲殷勤意</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>一笔一划总关情</b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 写字对提高文化素养也有重要作用，长期认真地写字，可以陶冶情操，形成审美意识，养成良好的习惯，提高文化素养。因此，在午练的训练上，金安苑学校在实践中逐渐摸索出一条写字教学新路子。 </font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 写好硬笔字，为人生添彩。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">瞧，我多专注！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">写漂亮字，做优秀人。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>六年磨一剑，今日把示君。</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><br></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">午练之＂在歌声中成长＂</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。——冼星海</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 《乐府·传声》强调“欲求乐之本者，先从人声始。”我国古代唱论提到“丝不如竹，竹不如肉。”可见人的歌喉是最纯洁、最卓越的乐器。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 午间歌唱，老师先来一段。 </b></font></h1> <h1><font color="#167efb"> 《新课标指出》：演唱歌曲是小学音乐教学的基本内容，也是学生最易接受和乐于参与的表现形式。培养学生自信、自然、有表情的歌唱是我们的任务。</font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 长歌一曲，好风好梦好歌好意气</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"> 歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的彩霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 歌声婉转动听，令孩子们心潮澎湃!</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 歌声，有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵;有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。</font></h1> <h1><font color="#808080"> 歌声，有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了我的心灵;歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮我的心扉;歌声，如同一阵微微的春风，拂去了我的悲伤……</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 你的样子在我眼中最迷人，你的歌声在我耳畔最动听</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>优美的歌声在教堂内缓缓回荡</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"> 清纯、稚嫩的童声从教室里像泉水叮咚般连绵不断地流出，流淌在宁静的校园，敲动着大家的心灵，这才是音乐！</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb">寓教于乐，寓教于理。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 音乐是一种声音的艺术，通过歌唱方式的艺术形象去激发孩子们的美感。</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a">此音只应天上有，</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a">人生难得几回闻！</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 只有人声——这个人们生而有之的而且是最优美的乐器,才是使音乐文化属于每个孩子的沃土。</font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 写一手好字，唱一首好歌，将伴随孩子们的每一天。午练，我们一直在路上！</b></font></h1>