(活力校园，金色童年)高庙堡小学第二课堂开课啦！

遥控器小同学

　　为深入推进"双特"工程，培养和促进学生全面发展，高庙堡小学结合我校的实际情况及学生的兴趣爱好，全面开展第二课堂，设泥人、书法、科技、毽子、跳绳、篮球、足球、乒乓球、音乐等多个兴趣小组。本周五，高庙堡小学第二课堂开课啦，整个校园里充满了学生的欢声笑语。到处是一派生气勃勃的景象……

　　为了更好的开展第二课堂，高庙堡小学请来了"万全泥人张"第四代传承人张其林老人亲手教小朋友们捏泥人。

　　张家口万全县高庙堡泥塑传统技艺，始创于清光绪年间，由万全泥塑代表性传承人张其林外曾祖父首创，传承至今，已有100多年历史。其父张玉柱在我市民间艺术界颇有名气，以"万全泥人张"的绰号享誉我市，成为万全县历史上着名的民间艺人。张其林是"万全泥人张"第四代传承人。

今年68岁的张其林，出生在民间泥塑世家，从小受家庭环境的熏陶，自幼就对民间泥塑制作产生了浓厚的兴趣。他14岁就开始学泥塑制作，并随父亲走南闯北赴北京、省、市、县搞泥塑展览，特别是张其林制作的《西游记》人物泥塑出口产品，色彩鲜明、造型美观、品质优良，于1986年在北京《中国乡镇企业出口商品展览会》上展出，受到国内外客户的好评。并荣获河北省计划委员会和河北省乡镇企业局颁发的荣誉证书。几十年来，他孜孜不倦地探索和创新，创作泥塑美术作品达500余件，其代表作品有《八仙过海》、《岳母刺字》、《三英战吕布》、《武松打虎》等。

2014年6月，张其林被我市列入张家口市非物质文化遗产项目万全泥塑代表性传承人。

图为张其林老人和他的泥塑作品

　　张其林老人走入课堂，走到孩子们当中，教孩子们用橡皮泥捏起了泥人，在课堂上，老人为每位小朋友详细的讲解了捏泥人的方法、技巧，大大激发了孩子们对传统手工艺的热爱，弘扬了民族文化的激情。

　　此次捏泥人兴趣小组以橡皮泥为主要原料，并配以各种色彩创作出各种卡通人物，小动物等有趣的形象。张其林老人给孩子讲述相关的历史故事，启迪孩子的智慧；同时，充分发挥孩子的想象力、创造力，手、脑并用，创造出自己喜欢的形象作品。

　　张其林老人将捏泥人的制作过程进行了示范，在手中几经捏、搓、揉、掀，用小竹刀灵巧地点、切、刻、划、塑成身、手、头面，顷刻之间，各种各样的艺术形象便脱手而成，婀娜多姿，通过张爷爷的巧手，一个个栩栩如生的小动物活灵活现的展现在大家面前，孩子们高兴极了……

　　吕校长和张其林老人深入交流，并表示弘扬中华民族传统文化应从娃娃抓起。

　　在科技兴趣小组的课堂上，张建双老师为孩子们讲起了科技的奥秘，电灯的发明，蒸汽机的发明推动了人类社会的进步，蒋学婷老师为孩子们深入细致地讲起了声音的奥妙，声音通过声带的振动进行传播。通过活动，拓宽了学生的知识视野，促进学生全面发展，不仅传播了科学知识，培养了学生的科学精神，还激励学生科学创新。提高学生对科学奥秘的探究意识。

　　书法课堂更是生动有趣，任彦军主任从笔画讲起，接着是偏旁部首，然后是间架结构，要求学生心到、眼到、手到，培养了学生的良好书法习惯，激发学生学习书法兴趣，张扬学生的个性特长，对学生进行中华优秀传统文化艺术的熏陶，增进学生对书法艺术的了解和热爱。

　　在音乐兴趣小组的课堂上，学校请来了已经退休的刘紫云老师，刘紫云老师在音乐方面颇有造诣，刘老师通过精心备课，重回课堂，为孩子们讲起了五线谱 等乐理知识，让孩子们通过聆听音乐、 表现音乐、音乐创造等审美活动， 使音乐艺术净化心灵， 陶冶情操， 启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

　　张素云老师带领孩子们一起踢毽子，在张老师的脚尖，毽子如同轻快的小燕子，毽子跟着张老师跳来跳去，非常有次序，毽子像一朵荷花在天空中飞下来，飞上去，张老师还进行了斜踢，竖踢等动作，孩子们连连称赞，并且也如火如荼的跟着练习。

　　在操场上的足球兴趣小组，王小明老师从培养足球兴趣，基本功，技术方面进行训练,既强身健体，又培养了学生吃苦耐劳的坚强毅力。

　　篮球兴趣小组的课堂上，吕昌明校长与刘建东主任亲自为孩子们做起了示范，强调动作要领，弘扬体育精神。

在传球过程中，小队友之间的配合更是培养了孩子们的团结意识和坚强的意志。

　　跳绳小组在叶琛老师和王利敏老师的带领下，孩子们轻快的跳着笑着，让每一个孩子欢笑起来，让他们的童年没有遗憾。

　　乒乓球兴趣小组由郭晨老师负责，郭老师本身就是学习乒乓球专业，对乒乓球项目更是由衷热爱，此次，他发挥自己特长，带领学生更加专业地学习乒乓球。

少年儿童是祖国的未来，是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展，是新时代的要求，此次活动，发展了学生的特长，丰富了学生课余文化的生活。得到了家长们的一致好评。