<h3> 都说教育是一朵云推动另一朵云，是一棵树拥抱另一棵树，在我心中，鲍家小学就是一片沃土，我们在这里播种 收获 成长，教育的幸福是老师教会了学生，也是学生激励了老师，我们共同进步，不断升华。</h3> <h3> 每天早上看到这样的英语作业，是不是顿时对英语课堂充满期待呢？</h3> <h3> 思维导图是孩子们的比武场， 他们把当天学过的内容用手绘的方式进行总结和复习，发散思维，加入自己的想法和他们通过各种渠道自学来的知识，带到学校来比比谁的想法多 谁的总结到位。作业不再枯燥，不再缺乏主动性。</h3> <h3> 没错，每天早上为我送来惊喜的就是这样一群"小伙伴"， 我们分担责任和喜悦，我们共享成长和收获。</h3> <h3> 依据农安县小学英语"活动化"教学模式，我校的英语课堂本着寓教于乐，快乐学习的原则，将知识点融入到各种活动中，让课堂动起来，让英语活起来。</h3><h3> 低年级的课前律动带领小伙伴们满血上阵，嗨起来！</h3> <h3> 高年级的课前活动以唱英文歌和表演英语话剧为主，训练单词和句型的同时体会学习情境和跨文化情怀。</h3> <h3> 话剧表演特长班，总能在课前五分钟为我们带来惊喜。他们会把近期学习的重点句型想方设法加入到剧本的台词中，让人耳目一新，课前五分钟的作用不可小视。</h3> <h3> 问答练习以游戏的方式进行，孩子们比赛前自己会主动的多练习几遍 ，生怕自己的小组落后。</h3> <h3> 这样的课堂，没有人只顾旁观，没有人自卑胆怯。每个人都跃跃欲试，总感觉自己就是那个hero。</h3> <h3>最喜欢看你们努力的样子</h3> <h3>最喜欢高高举起的小胖手。</h3> <h3> 他们齐刷刷的做这个动作 ，嘴里说着"fly kites"时 ，我就想笑，这么多风筝去哪放啊！</h3> <h3> 这个小丫头总是说她有秘密告诉我，其实我也有一个秘密，那就是我在教学有很多不足，因为你们的笑脸，你们的激励，我才偷偷改变。</h3> <h3> 宝贝们，我们一起用脚步印刻拼搏，用努力回报时光。愿鲍家小学给你们一个幸福的童年。</h3>