“齐心共育七彩花 家校合作结硕果”——市七小召开家校合作工作推进会

杨玥

　 2018年3月23日，灵武市第七小学召开家校合作工作推进会。本次大会由学校工会主席王彦英主持，校长、书记及家校委会主任以及各班家委会主任参加大会。会议对去年家校合作进行一个总结，并对今后工作做了改进和有效部署。希望在我们共同努力下，共架沟通的桥梁，全方面提高孩子综合素质能力。

　　随着教育改革的不断深入，新的教育形式下，对教育艺术、教育方法有了全新的要求，教育不仅仅是一张嘴、一支笔那么简单，而是全方位，立体式的全新教育模式去适应当前教育的需要，其中学校和家长的联系是必不可少的。

　　家校联系这个平台的建立是当前教育重视的，我校 家校合作logo中间蓝色房子代表家，绿色代表学校，红色代表学生，学校和家庭因为孩子紧密联系，依托家校合作共同关爱、教育孩子，而围绕在四周的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫相对应的要重视孩子的德、智、体、美、劳动技能、合作意识、创新精神。

　　校长提议：孩子学习的同时，家长也要学习.活到老学到老！

　　有意识地要培养孩子的技能，给孩子多培养兴趣爱好.综合素质方面，多抓孩子卫生、行为习惯需要加强.

　　七小的荣誉是大家的荣誉！

　　家校委员会杨主任说：家长是学校的同路人和合作者。家长在配合学校的基础上更要信任学校。

　　家长和教师是亲密的同志。我们有着一个共同的目标，为了孩子的成长。基于这一点，学校和家长都是平等的、和谐的。我们应该共同商讨教育孩子的方法，既不能一味地独揽教育孩子的权利，也不能让家长机械地参与学校的教育。

　　王主席提出：亲子活动意在于和孩子的沟通、创新活动使活动更有意义。

　　优秀家长风采！

　　学校与家长沟通，换位思考。换位思考是建立良好家校合作的关键之一，大家都站在对方的立场上想想，彼此理解，达成共识。

　　家校之间坦率而真诚的交流是良好的家校合作的基础，学校和家庭之间都想把自己所想和所做的事情告诉对方，因此交流势在必行。只有家校合作的教育才是完备健康的教育，家校合作之路也必将生态地、健康地发展下去。