<h3> 风劲帆满海天阔,青蓝启航正当时。为推动联校教研工作再上一个新台阶,真正为提升教育教学质量提供内驱动力。3月23日,黄碾联校师徒结对青蓝工程签字仪式在故南学校举行,黄碾联校人员、各校校长、结对的教师共同参与。此次是继“钢碾”共同体跨区师徒结对后,本联校内师徒的再牵手。</h3> <h3><p> 黄碾联校师徒结对子会议由卫先堂老师主持,并宣读师徒名单师徒结对子名单和协议,李振堂老师宣读《师徒奖励办法》。<br></p></h3> <h3>师徒结对的老师们在大家的见证下共同签定了协议</h3> <h3> 作为师傅代表的付淑芳老师、徒弟代表的李铮老师发表了热情洋溢的表态发言</h3> <h3><p> 付老师表示,今天我荣幸地以师傅身份站在这里,是领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的年轻老师们当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。<br></p></h3> <h3><p> 李铮老师表示,站在这里颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来到黄碾已是一年了,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了好的校长,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激。</p><p> 年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。我在教学中要认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案,不断丰富自己的教学方法。平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。</p><p> 将通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。力争做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。<br> 我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在老师的指导下,相信自己一定能成为一名优秀的教师。</p></h3> <h3> 签下了一纸协议也就多了责任与承诺</h3> <h3>详细的教研安排</h3> <h3> 李校长在会上做了总结性的发言,结对仪式不仅是一种仪式,更是一种传承与学习。在新的质量提升大背景要求下,教研活动要常态、创新。老师们要更加地严格要求自己,平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。<br> 其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题等,要耐心细致地解决他们的各种问题。<br> 除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。既然有了师徒这层关系,大家之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友,有什么烦恼都可以和师傅沟通。<br> 师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,但徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传、帮、带活动应该是相互的。要一年见成效,二年出成绩,徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是教学最宝贵的资源和财富。</h3> <h3> 我们相信这个仪式搭建了真诚合作、共同进步的平台。相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。也有理由相信我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝。<br></h3>