<h3> 时光荏苒，经过两周的精心准备，在陆主任的亲切关怀和语文组全体老师的热心帮助下，第一轮语文公开课取得圆满成功。<br /></h3><h3> 从本学期开始，我校将传统公开课的一讲一评的方式转变为:课前集体备课集思广益，精雕细琢——课中师生互动教学相长，磨炼自我——课后同事评课查缺补漏，促进提高！</h3><h3> </h3> <h3> 本次公开课的讲授教师是高云光老师，讲授内容是著名作家郑振铎的《猫》。在讲课前的集体备课上，陆主任和语文组的几位老师帮助高云光老师从教学内容安排、课堂节奏把握、板书设计等方面查缺点、找不足，提出了自己的意见。</h3> <h3> 经过一周的认真琢磨，高老师取长补短，精益求精，课堂气氛活跃，能充分调动学生的学习积极性。通过辩论的方式启发学生的情感性思考，以情入手，加深学生对文本的理解感悟，让学生迅速掌握学习内容，潜移默化地受到情感教育。</h3> <h3> 公开课结束后，经过反思沉淀，陆主任和全体语文组教师对高老师的公开课及时进行了深入讲评。各位老师从专业的角度，对高老师的课堂表现提出了意见和建议。陆主任更是从课上如何倾注更多的情感，如何更好地释放自己对高老师提出了期望。</h3> <h3> 时间短暂，收益无限。本次公开课活动不仅对主讲教师有积极的指导作用，而且对于所有语文教师都是一次触动和锻炼。第一轮语文公开课的圆满完成，是开始而不是结束，它将和日常教学深入结合，推动我校公开课改革顺利实施。</h3>