<h3>2017年11.22，我们第一次大隐禅生活体验馆课堂上遇见古琴，感受到每一位学员对古琴的期待，带着这种期待我们开始了"看山是山看水是水"的美好状态...经过左右手的基本指法练习，我们进入到"看山不是山看水不是水"的纠结状态...十节课结束后我们回归到"看山是山看水是水"的原始状态...</h3><h3>今天我们古琴传统初级班结业了～</h3> <h3>雅集开始～</h3><h3> 雅集白板企划图小敏敏赞助</h3> <h3>大隐禅茶一味：颖儿</h3><h3>大家难得一静，听听水的声音～</h3><h3>音乐响起，我们放下一切，感受颖儿发自内心的宁静，多么深情的起心动念，每一个委婉的精彩瞬间，满屋子的茶香让你放松，远神～</h3><h3><br /></h3> <h3>《初心》</h3><h3>作者:子期。 朗诵：常燕</h3><h3>我熬过<br /></h3><h3>初春的冷风斜雨</h3><h3>抱着满怀的春光</h3><h3>满世界找你</h3><h3>你却化为幽兰一株</h3><h3>只给我留下素雅芳华</h3><h3><br /></h3><h3>我熬过</h3><h3>盛夏的水蒸火烤</h3><h3>抱着满怀的夏花</h3><h3>满世界找你</h3><h3>你却化为彩虹一瞬</h3><h3>只给我留下虚梦无痕</h3><h3><br /></h3><h3>我熬过</h3><h3>深秋的瑰丽诱惑</h3><h3>抱着满怀的秋色</h3><h3>满世界找你</h3><h3>你却化为烟雨一蓑</h3><h3>只给我留下枯荣残香</h3><h3><br /></h3><h3>我熬过</h3><h3>寒冬的雪浸风蚀</h3><h3>抱着满怀的冬韵</h3><h3>满世界找你</h3><h3>你却化成琼花一树</h3><h3>只给我留下玉尘寒英</h3><h3><br /></h3><h3>我</h3><h3>拥着岁月</h3><h3>抱着四季</h3><h3>初心难改</h3><h3>耿耿难寐</h3><h3><br /></h3><h3>等待玉蝶漫舞的这个冬</h3><h3>期待你落在我眉间的那一刻</h3><h3>我一直保持着你喜欢的温度</h3><h3>不许你再飘落的无影无踪</h3><h3><br /></h3><h3>再不爱你</h3><h3>我真的就老了</h3><h3>待卿素云染双鬓</h3><h3>相安一隅共余生</h3><h3>尔来寻吾可好</h3> <h3>【再不爱你，我真的就老了，待卿素云染双鬓，相安一隅共余生，尔来寻吾可好】</h3><h3>这专业的播音范儿，这刻骨的文字间儿，这黑暗的轮廓美儿，顿时让我明心见性，顶礼膜拜！</h3><h3>对这几句感悟颇深，时光易老，灵魂难求，如果我们遇见了，一定要珍惜当下！</h3><h3>最后的抱抱好生让小小刘老师感动，落泪，难忘！我一直都在，大隐禅生活体验馆欢迎您随时抱着琴回来！</h3> <h3>这个才华横溢的李老师，说他是"乐器专家"都不能诠释他整个人散发的音乐气质，一首不知名的葫芦丝小曲，一段欢快的二胡独奏，两句比较奢侈的等待了并诚邀了半个小时的山西民歌...</h3><h3>幽默而又深情，就让记忆定格在这一刻吧！</h3><h3><br /></h3> <h3>对，就是这首不知名的百搭的调调</h3> <h3>咦？一只手工蝴蝶？引来了盛开的三朵女人花，赵姐，郝姐，神韵姐～</h3> <h3>难得看到跳来跳去的你也如此专注，十年五台山相伴，一辈子古琴相随，时光不老，你我不散</h3> <h3>第一次凝视，印象最深刻的是你对古琴声音的敏感，对琴器的敬佩，同时也随之而来对古琴的距离感，但知音难觅，琴缘深厚，从老军营一路追随而来，我最欣慰的是听到了琴声里你最渴望的自信，看来你想到的生活在古琴里绽放了，那就慢慢学古琴慢慢过日子吧...</h3> <h3>到现在都没弄明白您的名字，但神韵完全符合个人魅力！您神韵脱俗，温柔可人，昨天才知道是姑娘报了名没有继续下去，这下好了，母亲代替圆梦！您的手工花花接下来将陪伴我每一节课，愿它能时刻提醒我向您学习，做一个随时面带微笑随时准备盛开的女人花！</h3> <h3>三位仙女姐姐，感恩一切！</h3> <h3>在盛开的花朵面前，李老师也突然略显年轻（偷笑）</h3> <h3>我们不孤单，得到了隔壁班的琴曲赞助^_^</h3> <h3>十节课出勤率登记表～</h3><h3>事实证明逃课最多的是学习最好的！</h3> <h3>让我们回顾一下您在大隐禅生活的一点一滴～</h3> <h3>最后，昂特一下这位露露同学，把我们就这样丢下，你忍心吗？</h3> <h3>努力学习的你们</h3> <h3>主动教作业的你们</h3> <h3>认真笔记的你们</h3> <h3>最后也没起好名字的你们</h3> <h3>寻找理由逃避交作业的你们</h3> <h3>收到一首诗，突然脸就红了（偷笑）</h3> <h3>这迟到的习琴心得，写的跟获奖感言似的～</h3><h3>@李老师，加油</h3> <h3>我们缘起这七根弦，必须表示一下～</h3><h3>四弦～</h3> <h3>五弦～</h3> <h3>六弦～</h3> <h3>七弦～</h3> <h3>最后祝大家十全十美～</h3> <h3><br /></h3><h3>古琴传统初级班习琴心得：</h3><h3> 学习古琴是因为我本身就比较喜欢这种有年代感的文化和底蕴。我本身性格就属于比较安静、沉稳型的。 第一次听刘老师弹琴的时候就觉得这种声音和我的性格太相符了 在后期的练习当中我发现它就像刘老师说的是要用心的是需要静的。人要静心更要静。希望能通过古琴来提升内心的平和安静。 感谢刘老师🙏🙏<br /></h3><h3> 颖儿</h3><h3><br /></h3><h3> 有幸结识了刘老师，有幸接触了古琴：感谢老师的认真传承，感谢古琴对我的淘冶，使我从一个古琴零基础的新手，渐渐入境，逐步容入。在老师的感召下，又认识了我们初级班的新朋友，琴友们的热情、真诚，好学激励了我学琴的信心。现在，我已爱上了古琴，迷恋上了古琴，我将加倍努力，把古琴这一民族乐器学好，学扎实。谢谢老师，谢谢琴友！</h3><h3> 神韵</h3><h3> 如果说爱上与自己无关的东西，心门才算真正打开，那我感谢刘老师让我认识了古琴，并喜欢上了她，也希望古琴带给我内心温柔而有原则，身披铠甲而有温度。[愉快]</h3><h3> 郝姐姐</h3><h3> 琴、棋、书、画被称为文人四友。是古代文人墨客修身所必须掌握的技能，我有幸参加大隐生活体验馆开办的古琴班，让我也开启了做当今文人雅士梦想[调皮][调皮]</h3><h3>2017年11月22日，开班第一堂课，美丽优雅的刘晓云老师带领我们六名学员，以禅生活，生活禅理念为契入点，通过亲自演示《太谷遗音》，将古琴文化起源，琴曲意境表达理念的形成等等内容的讲解，让我们初步认识了古琴，知道了减字谱，初试了右手八大指法，再学习了左手六种常用指法。经过十堂课的学习，我学习了《我和你》、《沧海一声笑》(泛音版)、最后学习了本期重点曲目《太谷遗音》。</h3><h3>通过十堂课的学习，深刻感觉到，自己拨动琴弦发出的声音怎么也无法和自己所想象的声音相吻合[尴尬][尴尬]还记得初学沧海一声笑，这首曲目我花了好长时间才进入古琴门槛，这首曲子花了两个星期的课时才将它顺利拿下来[晕][晕]在学习中我感觉我们的刘老师在教学方面很有特点。她通过弹一句然后让你模仿，然后通过交作业，将学习过程中所出现的错误指出来，并将学习的要领(特别是自己的体会)讲出来供学员借鉴，我觉得这样的教学方式很大程度上提升学生学习的准确性。在学习《太古遗音》时，这些方法初见成效[强][强]</h3><h3>我学习古琴至今也就十堂课的时间，并且在此之前从来没有接触过古琴，因此不敢谈心得[尴尬][尴尬]，只能把自己学习的一些体会说出来与大家交流，还请刘老师和琴友们多多指正[抱拳][抱拳][抱拳]爱你们[拥抱][拥抱][拥抱]。 </h3><h3> 常燕</h3><h3>琴音余绕 一缕幽香 雅正之音 乐器之王 三生有幸 接触元音 幸会刘师 感恩传授 勾剔挑摘 拔动心弦 勤加练习 日日精进 弹到心静 乐在其中 坚定方向 拳拳之心。感恩美丽的刘老师[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3> 赵琦</h3><h3><br /></h3> <h3>同学们，感谢古琴让我们相遇，让我们彼此收获别样人生！琴学之道，心静如水，日复一日，每一遍的重复都是新的开始。在时光的沉淀下，手中的弦，弦上的音，音中的意，意中的思，开始慢慢融合，忽然有一天，所有的一切都通了～忽然有一天你能在古琴里像我一样遇见另外一个自己！</h3><h3>感谢对本人的肯定，教学相长，唯一一张现场的照片，感觉好娄！或许人生就是这样，不留遗憾难以完美！</h3><h3>大隐禅生活体验馆和山西元音琴社随时欢迎您</h3><h3>再聚^_^</h3>