<h3> 学习不仅为了改变，更是为了成长，为了更好地用于教学。告诉自己：努力，总能遇见更好的自己！越努力，越幸运，越幸福！没有任何一个教师，可以消极无为赢得领导的欣赏！所以，自己拼搏吧！三八幼儿园是我们成长的沃土， 是我们竞争的赛场， 是我们奋斗的舞台， 是我们温馨的港湾！ </h3> <h3>张老师在培训中指出:</h3><h3> 教师在半日活动的设计和安排中，要以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据， 尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。</h3><div> 在具体活动中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。</div><div> 一切活动的设计都是更好地为孩子服务！</div> <h3>大家展开激烈的讨论……</h3> <h3> 要求每人根据本班幼儿年龄特点现场写一份半日活动设计的详细流程。老师们脸上露出自信的笑容😊😊💪💪</h3> <h3> 真是“读书破万卷，下笔如有神”，看她们一个个写的又快又好，可见老师们的职业素质还不错呦👍👍</h3> <h3> 小兵老师和大家商量着怎样写更科学，更合理</h3> <h3> <font color="#ed2308">❤</font>大班组老师具有很强亲和力，在半日活动设计的展示中，表现非常出色<font color="#ed2308">❤</font></h3> <h3>❤️中班组老师在半日活动设计的展示中，运用简洁明了的语言，讲述了活动设计要体现幼儿的自主性、创造性👍</h3> <h3>❤️小班组老师活泼开朗的性格❤️在半日活动设计中，带给大家别具风格的魅力👍</h3><div><br></div> <h3> 一张张白纸黑字书写的不仅仅是幼儿园半日活动设计，更是对自己职业的尊重和爱🌷🌷🌷</h3> <h3> 今天的成长会迎来明日的收获、后日的尊严！ 永远谨记，比我们优秀的人还在努力，比我们成功的人还在奋斗，我们更要坚持、努力、奋斗！</h3><h3> 老师们好好学习，宝贝们天天向上🎉🎉🎉</h3>