草树知春，恰是读书好时节――城南学校学生大阅读启动仪式

城南学校 李欣

阅读

读书

学生

书香

仪式

孩子

使人

启动

活动

老师

　　草树知春、满园深浅、庭树飞花，又是一年花草香。最是书香能致远，为了打造书香校园，引导学生自愿读书，乐于读书，促进学生语文素养的提高，3月21日城南学校开展了主题为“读书明智，开卷有益”的学生大阅读启动仪式。

　　为扎实推进读书活动的开展，形成具有特色的校园文化，将读书活动向制度化、规范化、常态化方向迈进，实现预期的效果和目的。我校邹小陶主任针对老师阅读做了报告，并期待老师们通过阅读达到以下目标：

1.在读书活动中 ，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。

2.在读书活动中创设良好的学习研究氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。

3.在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织，打造书香校园。

4.在读书活动中，鼓励教师写好读书随笔，促进专业成长。

　　李欣老师做了学生阅读活动计划的报告，详述学生阅读的具体举措并向学生推荐阅读书单：

1．继续建立班级书库和组建个人小书库。

2．继续开展晨读和下午经典诵读活动。

3．根据教导处行事历安排的全校经典诵读比赛积极开展书香班级的创评工作。

4.要求每学期每位学生阅读必读书籍不少于2本。

5．认真做好语文阅读课的开设。

6．做好读书笔记。

7．班班共读活动。

8.各班根据本班实情布置学生做手抄报。

9.学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流。

10.充分利用乡土教材《多彩永丰》和优秀期刊。

一年级学生阅读启动仪式

　　东风洒雨露，最是读书好时节。读书要趁早，培养孩子的阅读兴趣越早开始效果越好。一年级的孩子们在老师的带领下，借着拼音正专心致志地阅读，一同感受书中的春雨山峦、莺歌燕语、趣味甜蜜。

二年级学生阅读启动仪式

　　书中的美好总能激荡起阅读者内心的波澜，读书有甚解，总让人想一吐为快。二年级的孩子在老师的鼓励下走上讲台，向同学们分享阅读的收获，台下的同学听得津津有味。

　　书可载道、解惑、明智，孩子们徜徉于文字的海洋，感受千万种瑰丽奇特。

三年级学生阅读启动仪式

　　阅读课上孩子们尽情吮吸书中养分。课后，孩子们意犹未尽，读着书，一起探讨着书中有趣的故事情节，三五好友做伴，春鸟啁啾作陪，文字编织的世界令人舒心怡然。

四年级学生阅读启动仪式

　　四年级是学生阅读兴趣的高涨时期。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”四年级的老师们引用培根的话激励孩子们培养读好书、好读书的习惯。

五年级学生阅读启动仪式

　　我县历史悠久，从古至今地灵人杰、山水秀丽。五年级的老师也充分利用校本教材《多彩永丰》，引导孩子们一同欣赏永丰自然风光，领悟永丰历史文化底蕴，了解“文章节义之邦”的发展成就历程。

　　阅读启动仪式上，孩子们的小组代表向全班同学分享书中的精彩内容。台上的孩子们朗读得有滋有味，台下的孩子们心随其行。

　　书韵悠悠，能成万道清泉，润泽你我心灵；书香脉脉，能成一派正气，涵养一校师生。通过今天的阅读启动仪式，城南学校的孩子们加深了对阅读重要性的认识，采集了更多的书香。

阅读的最终目的是引导学生收获万千知识，提高语文能力，照亮自己不断前行的道路。春种才有秋收，阅读之路漫漫，唯有携一颗虔诚之心方能越行越远。