清风徐来万物生——吴正宪工作室青海分站年会掠影

红

　　青海高原，三月风暖。在和煦的微风中，我们齐聚一堂，赶赴一场智慧的盛宴。思想的火花在这里交汇，理想的风帆从这里起航。我们孜孜以求，只为砥砺前行！

活动简介

参加本次活动的有吴正宪工作站北京总站首席指导专家吴正宪老师、青海省教育厅教研室教研员吴登文老师、城东区区委刘东辉副书记、城东区政府于江洪副区长、城东区教育局苏玉芳局长、城东区教育局陈磊副局长及兄弟区县教研室主任、教研员、城东区全体数学教师共计400余人。

崔洪喜、李得顺、者书霞、周燕、贾志诚五位老师分别就工作站的概况、考核研究办法、文化宣传工作、资源建设、资料管理情况及所取得的成果向大家做了详尽介绍。随后播放以《儿童数学思想，我们扬帆起航》为题的专题影像，对吴正宪老师的数学思想进行了深入的解析。

随后，吴正宪工作站青海分站核心成员崔洪喜老师对一年来的工作进行回顾和总结，又对明年的工作进行展望和筹划，并向一年来予以工作站各种支持的各级各界领导致以最诚挚的问候和谢意。

城东区教研室王秀丽主任宣读《关于为名师工作室、吴正宪工作站青海分站、学科带头人工作坊第一批优秀学员成立工作室的通知》，区委刘东辉副书记、区政府于江洪副区长为优秀学员颁证，并为工作室授牌。

吴正宪老师对工作站的工作开展情况给予了高度的评价和肯定，并对接下来的工作进行了指导，为我们以后的工作确定了思路，指引了方向。

教研活动剪影

工作站学员李生梅老师执教了《面积的认识》一课。课后李老师对个人课例进行反思，吴正宪老师对李老师的课例予以点评。

　　吴正宪老师亲自执教《比的意义》一课。以娴熟的教学技巧，独特的教学设计，幽默的教学语言，诠释了教学本质的真谛；以饱满的激情和她特有的感染力使课堂充满生机，带给学生们“好吃又有营养”的数学大餐。

下午，吴正宪老师以《比的意义》为例，通过这堂课例深入分析了小学数学概念课应当如何准确把握。吴老师强调学生的原概念、原认知行不通时，真正的学习才开始发生。要从儿童熟悉的事物，从儿童现有的生活经验出发，让数学更加平易近生。

聆听！灌顶！

第一天的活动在吴登文老师精彩的总结中结束。

活动第二天

吴正宪工作站北京总站的核心成员张秋爽老师、青海省教育厅教研室吴登文老师、兄弟区县教研主任、教研员以及全体城东区数学教师在西宁市晓泉小学多功能厅齐聚一堂，继续第二天的活动。

在吴正宪工作室青海分站学员赵丽杰老师执教的《可能性》一课中拉开了帷幕。祁燕老师针对当堂课的教学的有效性与学生展开访谈。

张秋爽老师以北京版三年级下册百花园中《比较》一课为例，为我们展示解决问题策略的教学。随后两位老师就“如何让学生在课堂中有效地动起来”为主题展开交流。精彩的问答赢得了在场400多位教师热烈的掌声。

下午，张秋爽老师为我们带来了《立足课堂教学，提升核心素养》的专题讲座。用广阔的视角为我们讲述了国际上各个学术组织对核心素养的定义，然后从核心素养的内涵与价值、提升学生数学学科核心素养的原则方面进行了详尽的阐述。

吴正宪小学数学工作站青海分站“儿童数学教育思想”年会，在老师们的意犹未尽与满满的收获中画上了句号。