吉林省教育学会召开中小学“教师主题研修"舒兰市现场会

李元昌

　　为了深入贯彻党的“十九大”精神，落实国家和省教育改革发展相关部署，提高我省中小学教师专业发展水平和群众性科研教研水平，推动教师队伍内涵建设，提升教育教学质量，吉林省教育学会于3月19日在舒兰市召开“吉林省中小学主题研修舒兰现场会”。

会议的主要内容是:

一、舒兰市教育局及学校介绍应用“中小学主题研修系统”推动区域和学校教师队伍建设，提高教育质量的经验；

二、学习考察学校“主题研修”工作；

三指导和部署推广应用 “中小学主题研修系统”实验研究工作；

四、颁发“吉林省中小学主题研修实验研究”指导专家聘书。

参加这次会议的有省教育学会会长王青逯，副会长迟长伍、李元昌，省教育厅教研室办公室副主任、省教育学院教研办公室主任党书坡，省教育科学院副院长徐向东研究员。中国教师研修网，黑龙江省宝清县、河北省隆尧县的教育局、教研室、教师进修学校、中小学校的领导和教师也参加了这次会议，其中也有闻迅赶到的杜伯尔特蒙族自治县实验小学吴淑芬校长。

2017年，舒兰市教育局启动校本主题研修试点工作，以主题研修系统为平台，不断优化部门职能，全面整合科研、教研培训工作；以主题研修系统为主线，将本市的"三课三修"、国培省培、网培、校培一线穿起，激活了教师专业发展的主动性，走出了一条具有创新性的本土化的教师专业发展之路。上午的会议由迟长伍副会长主持，舒兰市教育局和参与推广应用校的领导、教师在会上介绍了经验，并参观了展室；下午，王会长亲自主持会议，迟长伍副会长，省教育厅教研室副主任、省学院教研办主任书坡，省教科院副院长徐向东研究员就主题研修系统推广的问题、科研价值与应用的问题作了指导性的讲话。最后，王会长作了会议总结。

七百人的会场座无虚席，由始至终，很少有人离席，与会的领导和教师一致认为:舒兰市的经验既有创新性，又实实在在，具有很强的操作性与可学性。正象王会长在会议总结中所说:"舒兰市的经验可学习，可借鉴，可复制。"会议中一些学校领导听了舒兰市的经验介绍后，向发言的学领导和教师发出到本地传授经验的邀请。

应与会者的要求，本人利用美篇平台，将陆续刊出舒兰市的经验。

会议过程暨概况

会议主席台

舒兰市政府副市长杨凌云出席会议并致辞

与会领导为专家颁发证书

省教育学会副会长迟长伍主持上午会议

　　舒兰市教育局局长、党委书记邱志強作经验介绍报告:《以主题研修系统为平台，发挥教育科研先导作用，办人民满意教育》

　　舒兰七中副校长侯光辉发言:《众人摇橹划大一一关于研修组建设的几点作法》

　　舒兰七中语文组长刘雪飞发言:《我们的主题，我们的研修组》

　　舒兰市实验小学校长刘晶波发言:《构建有效管理机制，激活研修团队潜能，促进教师发展》

　　舒兰市实验小学教导主任杨东娟发言:《发挥教导处协调作用，助推教师的专业发展》

　　舒兰市实验小学教师李岩发言:《主题研修一一开启学生习作素材积累的大门》

　　舒兰市朝阳镇中心小学校长梁立国发言:《主题研修显智慧，村小同步促成长》

　　舒兰市朝阳镇双兴村小教师赵志刚发言:《行走在校本主题研修的路上》

　　舒兰市教师进修学校小学英语教研员王秀艳发言:《做教师主题研修的引领者和促进者》

　　省教育学会副会长迟长伍就今后如何开展主题研修的问题在会上发表讲话

　　省教育科学院副院长徐向东研究员从科研角度评价主题研修系的价值与意义

　　省教育厅教研室副主任、省学院教研办主任党书坡从教研角度评价主题研修系统的意义和作用

省教育学会王会长为此次会议作总结

有朋自远方来

黑龙江省宝清县教育局副局长孙清焱

河北省隆尧县教研室主任刘方林

中国教师研修网赵静茹

　　闻讯赶来参会的杜伯尔特蒙族自治县实验小学校长吴淑芬(左)

会场掠影

遗憾与建议

　　李教授早上好！19号那天开教育工作会校长不能请假。很遗憾没去上，听说敦化和珲春去了不少，这两个市对教研很重视，所以他们的教学质量也是延边州最好的。我们老师回来和我汇报了，我让她好好准备一下给我们全体老师讲一讲。我们老师反应说参加会的时间太短，很多东西看的匆忙，再加一天就好了，然后和舒兰学校的主管领导以问答的形式进行交流，那样的话会学到的更多。我看了她拍回来的照片。舒兰市整体联动做的很系统，把教研当作办学特色我也觉得很靠谱。不像很多学校的特色和提高教学质量相背。我们现在应付各种检查太多了。老师和领导天天忙着整材料。哎！就是不让你静下心来研究教学！

某县乡村中心校校长

这把金钥匙让舒兰市给拿走了，是舒兰教育的幸事。

一位前主题研修实验校校长的感言