<h1><font color="#ed2308"> 2018年3月22日，“小学语文阅读教学中‘朗读训练点’选择的研究”课题研究展示活动——修武县小学生“好声音”朗读比赛，在修武县第三实验小学隆重举行。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 三月，微风习习，草翠花开，浓浓的春色溢满了第三实验小学的整个校园，一草一木似乎都在迎接着来自全县各校的小选手和老师们。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 来自全县各个学校的小选手们经过层层角逐，脱颖而出。瞧，他们一个个信心满满，意气风发！孩子们，这是属于你们的舞台，愿你们都能展示自己最美的风采；这是属于你们的竞技场，愿你们都能做最优秀的自己！</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 在主持人陈冬雪老师悦耳动听的声音中，比赛拉开了帷幕。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 来自实验小学的姚谣同学，用她声情并茂的朗读完美演绎了一个共产党员舍己为人的感人故事，她朗读的《桥》感动了在座的每一个人。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 最后一分钟，香港就要回到祖国的怀抱，第二实验小学吴彦希的朗读感情真挚，极富感染力，把我们带到了1997年7月1日那个具有历史意义的特殊时刻。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 听，第二实验小学的李明昊朗读的《中华少年》，时而激情澎湃，时而深情款款，述说着一个中华少年深深的爱国之情。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> “给予是快乐的。”第三实验小学的樊姝阳同学满怀深情朗读的《给予树》，给每个人传递着爱的力量。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 这是来自实验小学的罗楚洵，她是本次比赛中年龄最小的选手，稚嫩的童音甜美动听，肢体语言天真可爱，把听众带进了一个有趣的童话世界。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 小小的朗读者们，把自己的真情实感和文本融为一体，倾情朗读，用声音诠释着经典。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 孩子们的朗读抑扬顿挫、生动传神，各具特色，或铿锵有力，或沉稳真挚，或慷慨激昂，或低吟浅唱……</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 那婉转悠扬的朗读，为文字插上了声音的翅膀，飞出了教室，和着春风，伴着杨柳，随着花香在校园里飘荡……</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 孩子们的出色表现离不开辅导老师们的谆谆教导。无私的奉献，无悔的付出，只为每一朵花儿都能尽情地绽放！</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 评委老师们用心聆听每一位选手的朗读，他们秉着公平、公开、透明的原则，为每一位选手打下公正的分数。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 比赛结束后，教研室段金红老师做了总结，她说，比赛只是形式，我们享受的是参与的过程。让经典作品涵养孩子们的心灵，让经典作品蕴含的人性之光打造孩子们的人生底色，让孩子们感受文本的巨大魅力。<br> 当文字与情感相遇就是好声音，段老师对参赛选手给予了充分的肯定，并对语文老师提出了重视朗读指导和训练的要求。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> “星星之火，可以燎原。”这只是课题研究中的一个活动，可是，它会在段金红老师的课题——“小学语文阅读教学中的‘朗读训练点’选择的研究”的深入研究和推广下，呈燎原之势燃遍修武的每个学校。未来，我们将会看到一个个用琅琅读书声构建的精彩语文课堂！</font></h1>