唐山市督导评估组领导到第五幼儿园检查指导工作

文弟同學

3月20日下午，唐山市成职处副处长王春海在路北区教育局相关领导的陪同下，来到唐山市第五幼儿园检查指导工作。

各位领导对我园设备设施、硬件投入、保教工作、安全管理、发展规划等方面进行详细的了解，谢园长向各位领导做了详细汇报。

我园秉承“养成良好习惯，体验幸福人生”的理念，突显“快乐游戏，健康成长”的特色，幼儿展示了多彩的活动。

“游戏篇”

《规程》与《纲要》提出“幼儿园的教育要以游戏为基本活动”，因此我们在完成每天的集体活动外，区域游戏是必不可少的，有效组织区域活动为孩子们提供了协商、合作的机会，有利于孩子社会性的培养。

看，小班开展了多彩的区域活动！丰富的材料，供孩子们操作、摆弄，满足了幼儿快乐自主性学习活动和游戏的需要。区域活动为孩子提供了良好的学习环境与机会，让幼儿学会学习、学会生活、学会想象与创造。

“食育篇”

“民以良食为天，教以食育为先”，唐山市第五幼儿园每月都要开展特色活动-----食育体验活动，以此来培养孩子的动手能力和健康饮食习惯。

1、食育体验活动：多彩果蔬包

今天，中班小朋友兴致勃勃的参与了“多彩果蔬包”的制作活动，为了让小朋友不挑食，多吃蔬菜，我们用胡萝卜汁、菠菜汁、紫甘蓝汁、火龙果汁和面，再把豆沙、红枣泥包进去，揉一揉，团一团，“多彩果蔬包”就做好了，吃着自己做的食物，孩子们心里美滋滋的。

2、主题厨房：我们展示了披萨、牛（鸡、鱼）排、水果捞、曲奇饼干、粗粮饼干、太阳饼、双色杂粮糕等。

“创意篇”

1、木工坊---木工坊专用活动室为幼儿提供了一个养成幼儿"工匠精神"的平台，让孩子们充分体验到了动脑和自由制作的乐趣，孩子们在这里玩得流连忘返，木工坊已经成为五幼孩子们的又一新乐园。规范、有序的幼儿木工活动，能促使幼儿良好的自我管理与有序工作能力的发展，从而培养专注、协助、有序等品质。

2、美工创意---色彩的故事，以春天为主线让幼儿“玩转色彩”，进行了砂纸画、纸黏土制作、自画像、剪贴画、画风筝等活动。

3、科学探究---瞧，孩子们怀着好奇心和探索精神专心玩着各种水、电、磁铁、平衡等科学实验游戏，从中发现问题、分析问题、解决问题。科探活动培养了幼儿动手动脑、合作交流的能力，体现了乐学、会学的教育价值。

4、小小建筑师---在这里，幼儿摆弄积木块、构建造型，既体现了一个认知构造的过程，又反映了幼儿对现实生活的理解和再现。在游戏时，他们首先要了解各种材料的性质，学习空间关系，有时需要看图模仿构建时还要学会认识数量、整体与部分的关系等，再需要灵活地运用小手进行操作，促进了幼儿艺术审美能力，空间想象、空间构建能力的发展。

5、奥尔夫节奏训练---把节奏训练融入游戏之中，幼儿利用木锤、积木、非洲鼓，随着不同风格的音乐进行齐奏、轮奏、合奏表演，美妙无比。

市督导检查组对我园的各项工作给予了高度认可，检查工作促进了我园各项工作的提升，五幼的发展、孩子的快乐，都得益于市区政府和教育局领导的大力支持和投入，我们将不负众望，做实做好“根的教育”，再创佳绩！