提升专业技能 成为双师型教师-------大同市特殊教育学校康复处组织康复知识培训

大同特校陈安

大同市特殊教育学校一直奉行“一切为了残疾孩子康复”的理念，在教学中积极探索医学康复和教育康复相结合的康复之路，自2014年以来，全校每位教师兼代个别化语言康复课，在这里每位教师都是一名语言康复师。

开学初，康复处牵头选择、评估了需要语训学生的康复目标音。根据老师们在语言康复过程中存在的问题，3月16日下午，康复处唐主任为老师们进行了集中培训，培训理论结合实际，向老师们讲解具体操作步骤和注意事项。

针对老师们提出的语言构音问题，唐主任深入简出的向老师们介绍方法，讲授训练技巧，老师们都认真聆听，踊跃发言。

老师们认真的观看操作步骤，结合自己教学中遇到的问题积极询问，力求在最短的时间内掌握最多的康复知识。

本次全校康复知识及技能培训不仅解答了老师们在康复过程中遇到的问题，同时提高了老师们的实操技能，夯实了老师们的康复基本功。让“医教结合”的康复理念与目标深入到了每一位教师的心中。