<h3>你的作文及格了吗？</h3><div><br></div><div> </div><div><br></div><div>陈兆海</div><div><br></div><div> </div><div>又到小学毕业季。</div><div>每当，我和小学高年级的学生在一起交流时，许多同学说：我们学了这么长时间作文，还是不知道怎么写？这时，我会问这些学生：你学了这么长时间的作文，你看到一件新鲜的事物想到了什么，记了下来没有？同学会摇摇头说：没有。我又问：你每天读书吗？你每天写东西吗？同学还是摇摇头。“你没有较强的敏感度，没有随时写作的冲动，更没有学习的动机和生动的语言，你又怎么能说我学会了写作文呢？”我反问这些学生。他们不但无语，甚至对这些问题都闻所未闻，更别说做到了。我不由得诧然，你们真的学了作文吗？</div><div><br></div><div>同学们，在作文课上，你们学写人物、事件、游记等等，有的同学为了增强写作能力也报了各种写作培训班，按理说，你们的写作能力应该有了，可现实是我们学生每到写作文时，不是感到无话可说，就是想到了表达不出来。这是什么原因呢？我认为同学们只局限到课堂上的练习是远远不够的，更别说把老师平时教的修辞、手法、结构等等灵活运用到文章中去了。写不出好文章这也就在情理之中了。</div><div><br></div><div>你会写作文了吗？我在教学生写作文时，总会问学生这个问题。学生会说：老师，怎么才算学会写作文了？我说我问你4个问题，你感觉做到了，就合格了。学生会说：老师，哪4个问题？这四个问题：你养成每天定点定时读书的习惯没有？你有好素材的意识吗？你有记录的意识吗？你养成每天定点定时写作的习惯没有？</div><div><br></div><div>学生们听了，许多同学都摇头。一些同学感觉这样学写作文太难了。其实，你说难它还真难。它需要你长期的坚持和积累。你说它容易它也容易。你一旦养成了这些好习惯，有了这些意识，你就会乐在其中，乐此不疲。更重要的它会让你变得非常的勤奋。归根结底，这些习惯和意识是你的勤奋成就的。</div><div><br></div><div>关于每天定时定点读书习惯，每天定时定点写作习惯和好素材意识，这些问题我以前有专门的文章对此有阐述，在此不再赘叙。我对随时记录的意识养成谈一谈。随时记录好词好句，想到什么东西，马上记下来，这就是你记录意识的养成问题。比如，遇到下暴雨，有的同学想到一句写雨景的句子，高兴之余，怕忘了，立刻拿起笔或其它工具，记录下来。这就是记录意识的表现。有的同学自持记忆力好，半个月也不忘不了。可一个月呢，半年呢？一年呢？你还记得吗？有的人就是因为缺少随时记录的意识，到写作文时，大脑想到的都是眼前的或近期遇到的事，你们想想老师命题或考场作文，那能你这几天遇到了什么，就出什么题，这是不可能的。写作范围很广，需要你调动你所有的成长体验和感悟，同时，还可能要用到你的阅读体验，你平时连记录都不做，更别说积累丰富了，所以，你写作文时总会感到无素材可用。其实，你的素材都长期冬眠在你的记忆库里，没有发挥出应有的作用。</div><div><br></div><div>说白了，一个小学生高年级学生经过6年的语文学习和4年的作文学习和写作，还不算家长为你报的各种国学班、作文班、读书班等，你还没有养成好素材和随时记录的意识，没有养成每天读书和写作的习惯，这些我说都是基本的东西，都是为写作做积累的。当然写好作文还需要很多基本功，这些都是衡量你写作最基本的东西，如果你都没有获得，如果你连一篇自己满意的、独立完成的作文也没有？你说你及格了吗？ </div>