<h3> 3月16日和3月19日员小锋名师工作室分别在许昌市学府街教育集团学府校区和兴业校区开展了六节观摩课，内容涵盖小学一、三、四、五六年级。</h3> <h3> 第一节是刘艳艳老师带来的《可能性》，刘老师通过让学生"猜一猜" "摸一摸" "说一说" "填一填"等活动，为学生提供了积极思考、合作交流的空间。</h3> <h3> 刘老师组织学生开展简单的活动，培养学生应用意识。</h3> <h3> 第二节是员小锋老师带来的《鸡兔同笼》，员老师从生动的情境引入，激发学生的学习兴趣，让学生经历猜测、列表、假设等方法，真正掌握这一问题。最后员老师还给大家介绍了"抬腿法"，让学生附以形象的表演，深化学生对于"假设法"的认识，丰富解题策略。</h3> <h3> 第三节是乔王丽老师带来的认识面积，乔老师通过让学生摸一摸，认识面，比一比，知大小。</h3> <h3> 第四节张凯歌老师带来的《分类与整理》，让学生经历简单的数据整理过程，学会自主分类。</h3> <h3> 认真听讲的孩子们～</h3> <h3> 第五节是宋丹丹老师带来的《打电话》，宋老师通过创设学生熟悉的"打电话"生活情境，指导学生用画图、列表格等方式，找到打电话的最优方案。</h3> <h3> 我是小老师～</h3> <h3> 我来讲你来听～</h3> <h3> 第六节是李伟杰老师带来的《圆柱的认识》，李老师从生活情境引入，结合实物图片从整体上感知圆柱，引导学生通过观察、比较、交流等活动，进一步探索圆柱的特征。</h3> <h3> 讲课结束后，工作室成员集体评课。教研室李主任针对讲课情况进行细致评析，比如老师的评价性语言仍需加强，小组活动的要求再明确些，老师的语速过快音量过小等。听完李主任的点评，老师们都表示，在学习的路上，我们仍需不断努力前进！</h3>