我的美篇

寿光一中初中部 董艳平

<h3>你就是那舵手的罗盘――记寿光市初中地理学业水平考试复习策略研讨会</h3> <h3> 三月的寿北,迎春初放,春寒料峭。3月19日上午,我们寿光一中分校(初中部)的地理老师们迎着朝阳来到美丽的侯镇一中,参加如期举行的2018年寿光市初中地理学业水平考试复习策略研讨会。</h3> <h3>首先是孙集二中的张凤芹老师带来的一堂精品复习课《西北地区和青藏地区》,张老师用自己渊博的学识,温柔的教态,抽丝剥茧化难为易,用对比的手法带领同学们领略了西北的干旱苍凉和资源丰富,认识了青藏高寒静美与飞速发展。作为寿光市地理教师骨干的张老师,每一次听她的课,都是一种享受,不仅是地理知识的精进,更是教学方法与教学能力的提升!</h3> <h3>接着,世纪凤华学校的毕涛老师,以“追根溯源,探微知著”为题,对2018年1月寿光市初中学校期末教学质量检测八年级地理试题进行了精要评析。与张凤芹老师不同,年轻教师鲜活的思想,幽默风趣的授课方式,生动有趣的课件设计在毕老师身上体现的淋漓尽致。“鹰一样的个人,雁一样的团队”,毕涛老师课一开始就对同学提出了明确的要求。在课堂上毕涛老师结合学生的答题情况,精取要点,精选考点,循循善诱。时区与日界线,河流与地形,人口与经济这些难点在毕老师的启发带领下,迎刃而解!</h3> <h3>随后,世纪学校的张文通老师和田柳初中的刘宗友老师分别从潍坊市学业水平考试试题和中考的热点问题作了典型发言。</h3> <h3>  之后有李顺吉老师和张汉川校长对这两堂课进行了进行了精要的点评。两位点评老师一致认为,这两堂课无论从地理知识的建构与解析还是课堂效果的预设与生成,无论是复习课堂的推进与调控,还是课堂细节的把握与处理,都是可以很好借鉴的模板,尽管个别地方还需要进一步打磨,但瑕不掩瑜。</h3> <h3>最后,寿光市教科研中心的李福宝主任结合2017年潍坊市初中地理学业水平考试成绩对前一阶段我市初中地理教育教学情况进行了简要的总结,李主任强调地理教学中不仅要注意地理知识与体系的构建,更要注重学生地理素养与人文情怀的培养,要重视复习课与讲评课的研究,深入推进“三项改革两项建设”工作。</h3> <h3>初中学业水平考试在即,今天的这次培训,为我们摆正了罗盘,相信通过李主任的指导,我们寿光地理老师的同心协力,一定会给学业水平考试画上圆满的句号!</h3>