观摩中收获,实践中成长

刘向英

<h3><font color="#ff8a00">  教师是一个幼儿园的载体,她们把幼儿园的格局呈现在家长面前,把一个幼儿园的灵魂贯彻在一日活动中,把一个幼儿园的内涵展现在一颦一笑,一言一行中。神堂幼儿园的老师们锐意进取,开拓创新,“同课异构”使她们成长的又一片沃土。 </font></h3> <h3><font color="#ed2308">  以上展现的是大班阶段</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 1、识字《桥》</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 教师:王利红</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 毛爱莲</font></h3><div><font color="#ed2308"> 2、识字《车》</font></div><div><font color="#ed2308"> 教师:刘向英</font></div><div><font color="#ed2308"> 赵双娟</font></div><h3><font color="#ed2308"> </font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  授课老师准备充分,条理清晰,细节严谨,听课老师严肃认真。大家互为良师,又互为益友。“他山之石,可以攻玉”经过这次教研,每位老师都受益匪浅。相信他们经过一场场教研的洗礼,定能化茧成蝶,舞出神堂幼儿园更加美丽的春天。</font></h3>