专家团队拨迷雾,寒风细雨送高见————教研训专家团队前来我校听课指导

<h3>好雨知时节,当春乃发生。"在这细雨润万物的季节,教研训李小明主任带领专家成员不辞辛苦前来我校听课指导。为我校送来了宝贵的意见,助推我校教师的专业成长。</h3> <h3>  3月20号上午,李小明主任听了由我校黄娟娟老师执教的九年级《电学中低温档、加热档的分辨》,李主任通过课堂听课对老师的课堂进行深入细致的诊断:把教师个体教学行为之"脉",学生整体的学习状态之"脉",教师对课程标准和教材的理解程度之"脉"。</h3> <h3>课堂上,专家团队成员与我校教师都认真仔细的聆听,并做好听课记录。</h3> <h3>课堂教学结束后,李主任对黄娟娟教师面对面指导、交流。首先,黄娟娟老师对自己本堂课的教学设计做简单汇报说明;然后,由李主任从教师的教学行为与学生的学习活动两方面分别对这几堂课做了详细、中肯的课堂教学分析,从理论的高度为教师们明晰困惑、提出建议,指出教师要加强对教材的解读,把握学生年龄段特点,精心设计教学环节,激活课堂,力求一课一得。他强调:教师要对新课标有了然于胸的认识。</h3> <h3>李小明主任将理论与生活相结合,如春花灿烂,沁人心脾,在座教师被专家的敬业精神与专业素养所折服,老师们纷纷表示,此次专家问诊课堂活动受益匪浅。</h3> <h3>此次教研训听课活动,激发了肖田中小学教师对自己在今后的教育教学教研中存在的不足有了更深刻的了解,同时对今后努力的方向有了更明确的认识,有力地促进了教师的专业成长,推动了肖田中小学的教研工作以及教学质量更上一个新台阶。</h3>