<h3>绘本阅读是我园特色，为了让特色活动纵深发展，本学期我们将特色与科研精密结合，3月15号下午，我园各教研组，围绕绘本教学进行了专题研讨活动。</h3> <h3>教研活动围绕以教师在绘本阅读教学活动中如何开展，简单的做法以及存在的现实问题等做集体教研，先后由两位教研组长和教研部长针对自己年级组在绘本阅读的组织与开展方面做了归纳和总结。</h3> <h3>在集体商讨的过程中，教师们分析自己的教学行为，教师对绘本教学有了更加清晰的认识，对幼儿园更好的开展绘本教学有积极的推进作用。</h3> <h3>本次教研活动分为三个部分进行：课前研讨，公开讲课，集体评课，公开课当中师生互动，生生互动，孩子们深深被故事情节吸引。</h3> <h3>参加教研活动的老师们准时到班级听课</h3> <h3>孩子们对绘本阅读有着浓厚的兴趣</h3> <h3>在上完公开课后教师们进行了集体评课，在评课中，老师们结合《指南》精神对自己的课分析了不足，对他人的课做到了客观的评价。</h3> <h3>本次教研活动有目的，有结果，对本园绘本教学有积极的推动作用，为下一阶段能更好的培养幼儿早期阅读教能力奠定了良好的基础。</h3>