<h3> 古诗词是我国传统文化的精粹，是学生感受中华文化的一个窗口。读背一些古诗词，对于学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富学生的精神世界有着举足轻重的意义。</h3><h3> 3月19日下午，张花营小学的同学们迎来了“品味经典.润泽童心”古诗词过关检测活动。</h3> <h3> 学生利用《1――9年级必背135首古诗文》进行古诗词的背诵积累。本次活动将全校师生分为11组，由11名老师负责。在每周一下午两节课后，学生带着准备好的1到5首古诗在操场集中，开始“闯关大赛”。</h3> <h3> 我校将小学生必背75首古诗分为3个等级，背到35首的可以得到“古诗背诵3级证书”；背到55首的同学可以得到“古诗背诵2级证书”；75首全背完的同学可以得到“古诗背诵1级证书”，以此来激励学生背诵，争取在本学期末实现人人过关的要求。</h3> <h3> 学生早早把古诗“装”进了精美的口袋书里。</h3> <h3> 老师们专心致志地听着孩子们的背诵！</h3> <h3> 活动结束后，霍校长指出活动中存在问题:1、有的班级督查不严，没有抄下；2、个别班级整体背诵较少；3、抄写不规范，错别字多，没有标点符号；4、作者混淆。同时也表扬了一年级同学背诵熟练，三年级同学制作精美。霍校长还表示望各班要高度重视此项工作，将古诗词背诵进行到底，争取本学期90%的同学背诵75首过关。</h3> <h3> 这次古诗词过关活动，不仅营造了诵读古诗文的校园氛围，激发了学生热爱中华经典诗文的热情，也把学校的读书活动推向了又一个高潮。通过本次古诗过关活动，给学生提供了一次展示自我才能、锻炼自我的机会，培养他们对中国诗文意境的理解能力，倡导热爱读书、学诵诗文、感受中华文化的魅力。</h3> <h3> 活动时间有限，但是我们学习的脚步始终不会停止，这一次活动，在孩子们心中种下了一颗传统文化的种子，这颗种子会发芽，会长大，融入每个中华少年的血液里……</h3>