(原创)今天我们怎样当教师

荷平

人们常把教师比做“春蚕、”“红烛”“人类灵魂的工程师“。而今天，教师怎样才能无愧于这些称号，怎样才能适应时代的需要，这是我们需要面对的问题。

当一名好教师要做到：

一

具有高尚的师德修养。师德是教师最重要的素质。对学生的热爱，担当起教师的责仼是师德之魂。

著名教育家陶行知曾说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”“千教万教教人求真，千学万学学做真人。“先生积极履行所言，为此脱下西装，穿上布衣草鞋，奔赴农村，从事乡村教育事业。

有一部热播的电影《无问西东》，影片再现了西南联大师生在艰苦的教育环境下培养了大批人才，办学不到九年，取得了辉煌丰硕的业绩。他们秉承了刚毅坚卓的校训，满怀科学救国的理想，精诚团结、同舟共济，培养了一大批学术大师、治国的栋梁之才，西南联大成为我国高等教育的丰碑。

今年暑假，我们到昆明西南联大旧址参观，也受益匪浅。

今天，我们的教育不缺观念、口号，不缺先进的教育设备，而最缺的是教师那颗奉献教育，对学生充满的爱心。投身教育就意味着付出与奉献，没有奉献就没有教育的根基。

回忆起我们在上大学时，老师常教导我们：“学高为师，身正为范“。它诠释了教师既是传授知识的人，又是被学习的模范和榜样。身正就是指教师要有高尚的德行。教师对学生的影响应该是身教重于言教，几十年来，我常把这一至理名言当做自已的座右铭。

教师在师德方面应做到：依法治教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。其核心的内容是爱岗敬业；为人师表；教书育人。

二

教师要有广博的知识，不断提高自已的教育教学水平。常言道：“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。据我校对学生的调查《你喜欢什么样的教师》不少学生都喜欢德艺双馨，有创新理念，热爱学生，幽黙风趣的教师。

不少教师平时课程多，工作非常繁忙，有的教师还抱怨今天所处的教育环境，教师也面临前所未有的挑战。因此需要我们更新知识，创新理念。

苏霍姆林斯基在给《教师的建议》一书中写道：“中学教师要读书、读书、再读书。”书籍是培育，促进，提升教师素养的主要载体，阅读将帮助教师在精神上突围，只有阅读才能使自已变得富有智慧，充满活力。

教师怎样读书呢？要做到专和博。多读一些教育名人传记以对教师的成长提供有益的借鉴；教育专业书籍，提高自已的专业素养；读学生学习方法专业书，研究学生的学法，指导学生学习，以提高学生的学习质量。

教师要勤写作。因为写作是一个人内在素养的外化过程。 著名教育专家李镇西说：“教师在实践中成长，在写作中反思，在反思中进步，在进步中成长。“

如今，不少学校要求教师写教研小论文、教学反思、教育随笔等，例如：我校每月都要求教师写教学反思两篇，一学期写上万字的读书笔记。教育写作是提高教师自身素质的有效途径。

教师要掌握现代教育手段，与现代教育发展相适应。如今互联网十教育已走进到课堂。课堂学习不再是最有效的知识传授方式，教师、教材不再是学生获取知识的唯一渠道，教育正在向着信息化、社会化、网络化发展。例如：我校就规定教师上课时用课件上课，学校为每个班级配备了一体机。用现代教育手段上课有利于激发学生的学习兴趣。所以教师要不断地学习，努力地掌握现代教育技术。

三

教师要有课堂管理的策略和方法。教师强化对课堂的管理是影响课堂活动和质量的重要因素。强化课堂管理，掌握课堂管理方法有助于课堂环境优化。

在上课前，提前两分钟进课堂。提前督促学生做好课前准备，使学生迅速安静下来，这样便于提高课堂效率。

教师上课时应有激情，富有激情的课堂也能激起学生努力学习的激情，能调动学生的学习积极性。

例如：一位教师在讲《让我们选择坚强》一课时，结合纪念红军长征80周年，满怀激情地朗读了毛泽东主席的诗词《七律长征》，红军不怕远征难，万水千山只等闲……。这样使学生身临其境，心领其情，受到了传统教育。

用心记住学生的名字。教师上课时能熟记并随时叫出学生名字，这既是对学生的尊重，也使自已能尽快地融入学生中，增进亲近感，缩短距离感。

著名教育专家朱小曼曾说:"教师幸福的源泉来自于学生"。关爱学生，赏识学生，善于用激励语言。教师的语言激励有助于学生积极参与学习，促使师生关系的和谐发展。在教学过程中，教师用：”你说得太好了！老师佩服你！通过你的发言，老师觉得你不但认真听，而且积极动脑思考了，真棒！同学，加油！”学生听了老师激励语言，感到是对他学习的肯定，就能调动学习的主动性、积极性。

课堂管理方法还有不少，这里只是略举一些方法。

综上所述，我们今天当老师要以高尚的品德去影响学生，以广博的知识传输给学生，以高超的课堂管理技能使教与学合二为一，提高课堂教学效率。

文章于2023年9月9日修改

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文/荷平

图/网络