高校课堂建设系列活动(一)-专家引领强化教师队伍建设,助力学生成长

李曼曼

<h3>  我校小学部围绕"提升教学能力 提高教学质量"的主题,有计划、有组织地积极开展各类活动:召开教研组、备课组工作会议,布置本学期教研教改工作;组织参加市区各科教材教法学习;校内教材研读培训及交流;教研组议课、观课、评课;教学专家、学校领导听"推门课"......</h3> <h3>  张校长主持新学期教研组,备课组工作会议</h3> <h3>  三、四年级语文教学研讨活动</h3> <h3>  老师们参加市区各科教材教法学习</h3> <h3>  语文教材研读培训及交流</h3> <h3>  教研组议课、观课、评课</h3> <h3>  三(1)班付琪老师执教语文研讨课《江畔独步寻花》</h3> <h3>  一(1)班谭红军老师执教数学研讨课《解决问题》</h3> <h3>  教学专家,学校领导听&quot;推门课&quot;</h3> <h3>  课后,老师们虚心向专家请教指导</h3> <h3>  谭红军老师课后虚心请教专家,交流自己的收获</h3> <h3>  数学教研组长余敏老师虚心跟专家交流她的备课思路</h3> <h3>  语文教研组长付琪老师虚心向专家请教教学中的困惑</h3> <h3>  经过这些努力,促进了教师教研水平的共同提高。一分耕耘 ,一分收获,教研活动苦乐相伴,我们全体教师将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往、再接再厉,争取在教学上取得更大的成绩。</h3>