<h3 style="text-align: left;">三月，草长莺飞，春暖花开🌸，正是读书好时节！周五，百千共读第十二期《提灯的天使》和五年级必读书《俗世奇人》、《哈利波特》同时到了。作业整理课，我们启动百千读书新征程――班级第四期百千新书见面会，播下阅读的种子。</h3> <h3>新书见面，如老友相见，眼神，笑脸，动作写满欣喜！</h3> <h3>这一刻，你可以做任何表情与动作展现你的愉悦。</h3> <h3>新书发到手，第一道程序自然是乐拆封面，从书的封面知晓哪些关键信息？</h3> <h3>书名、作者、译者、出版社、地位、画面、色彩，一气呵成！</h3> <h3>哇，国际大奖呢！金灿灿的奖牌和亮闪闪的明灯多么吸引眼球！我一定要多读几遍！</h3> <h3>为什么叫天使？会是一个怎样的天使？灯有什么深刻的寓意？张开想象的翅膀，发挥聪明才智，说说自己的猜想。</h3> <h3>故事的主人公应该是个善良的女孩，她有一颗乐于助人的心故而美其名曰“天使”。</h3> <h3>还有什么发现？</h3> <h3>灯是光明的象征，照亮自己也照亮别人！在困难中找到希望，找到光明。</h3> <h3>画面意境很美：蓝天、明灯、飞鸟……如诗如画！</h3> <h3>我发现本书获得四大奖项，具有极高的地位！值得细读、深读。</h3> <h3>看看目录，有几章节？最吸引你的是哪个章节？</h3> <h3>静静地，静静地，让我们自由选择一个章节，读读，感悟“天使”的曼妙。</h3> <h3>听老师范读第一章节。</h3> <h3>自告奋勇诉说阅读感悟。</h3> <h3>这一组数据告诉孩子们莫忘提供精神食粮的人：你们是最幸运的！这一期的书款由阅读的提灯天使――“贵人季”和“眼前王”助力赞助！用心去阅读就是最好的感恩！</h3> <h3>我们要合个影，留下这最难忘的一瞬间。以书为友，继续前行。</h3> <h3>最是书香能致远。《提灯的天使》，一辈子的书！浸润经典，让我们一起如饥似渴地阅读吧！</h3>