<h3> 3月14日上午第四节课，蔡剑波老师将二维码融入教学，结合微课，利用平板电脑在403班教室上了一节生动高效的数学课。</h3> <h3> 学生在课堂上的学习成果，可以通过平板电脑连接投影，在全班进行分享和展示。瞧！这个学生讲得多么投入呀！</h3> <h3> 人手一台平板电脑，每个学生都可以在课堂上使用平板电脑，这种更具吸引力的学习方式，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性。</h3> <h3> 本次课，蔡老师运用信息技术，构建出让学生主动、轻松愉快的学习环境，实现了自主、探究、协作学习，并形成了“智慧性应用实施、在线课堂评价”的研究模式。</h3> <h3> 新授结束后，学生按照老师要求，用平板电脑扫二维码，进行当堂检测，答完题后，老师不用批改，系统自己会统计孩子们的分数和错题。</h3> <h3> 课后，我们全体数学老师在学校图书室集中，对蔡老师这节课，进行了评课。</h3> <h3> 借这次评课的机会，蔡老师给我们全体数学老师进行了信息技术的指导。</h3> <h3> 利用平板电脑的课堂教学必将成为未来教育的发展趋势，我们将在这条路上不断努力实践，让课堂教学绽放生命的光彩。</h3>