<h3> 2018年3月16日赴阿鲁科尔沁旗天山三小参加同课异构的主题学习交流活动，活动为期一天，上午听取来自山东潍坊和天山四位教师四节课，下午听取了山东昌邑市教研员的精彩报告和赤峰市教研员的精彩点评！收获丰厚！</h3> <h3>第一节课和第二节课《冬阳·童年·骆驼队》同课异构。</h3> <h3>第三节课和第四节课是《晏子使楚》的同课异构。</h3> <h3> 山东昌邑教研员将山东省从06年到现在小学语文主题学习实验历程结合语文课程改革发展历程做了精彩报告，在第四轮基于核心素养课改下，语文主题学习将重构三大体系，即目标体系，教之有道。课程体系，用之有本。评价体系，行之有度。走向更高品质的主题阅读。</h3> <h3> 赤峰市教研员窦老师围绕“感谢”“重视”“收获”“思考”“期待”这几个主题词针对所听到的四节课做了详细的分析和中肯细致的点评！</h3> <h3> 窦老师的点评分分秒秒钟牵动在场所有老师的注意力，更是字字敲定在我的心上，毫不夸张的说可能连眼睛👀都忘记眨，句句针对，字字珠玑，让我对观课评课有了新的认识与思考。</h3><h3> 为此手中之笔已经无法速记，只好视频录之。待日后反复观看学习。本次学习让我如获至宝。</h3> <h3> 活动结束后，阿鲁科尔沁焦主任立场坚定的对阿旗小学语文教师发出由衷要求与期待心声，主题学习将开启一段新的历程，迈向一个新的台阶。在场的语文教师通过专家引领，现场观摩，同伴切磋，经验介绍和领导期望更加坚定今后的教学目标。大有摩拳擦掌，信誓旦旦之势。祝愿兄弟旗县语文主题学习越来越好！同时也为我旗的主题学习找到了一个优秀的同行者！</h3> <h3>与教研员们亲切合影！</h3> <h3>讲课教师们与教研员们合影留念。</h3> <h3>与阿鲁科尔沁旗教研室焦主任合影！非常感谢焦主任和阿旗教研员的热情接待！感动铭记于心！</h3> 回头审视我旗小语主题学习之路，向前迈进迫在眉睫，在形似的基础之上迈向神似，脱下模式的外衣，指向语用，打破固定的思维，指向语文核心素养。根据上级领导工作指示，在今后的研训工作中，把教师教材解读，作为一个工作重点来推动我旗小语主题学习。<div> 大道至简，真正做到简简单单教语文，轻轻松松学语文，实实在在用语文！迎接属于我们小学语文的又一个春天。<div><br></div><div><br></div></div>