<h3> 新时代新思想,新学期新作为。我校围绕兴平市教育局"质量、规范、执行力"的七字方针,决心带领全体教师打好提升质量,规范管理两场硬仗。在2018兴平市教育系统执行力建设年中,攻坚克难,爬坡过坎,不忘初心,砥砺奋进。结合学校实情,本学期各项工作以补短板找差距为定力,以五六年级为龙头,辐射带动各年级齐头并进,追赶超越。</h3> <h3> 为抓早、抓实、抓好六年级的教学质量,为六年级教师提供一个相互交流、学习、借鉴的平台,2018年3月16日上午,东城西关小学六年级教师与校领导聚集在会议室召开“决胜六月,从春天开始”专题座谈会。</h3> <h3><b>依学情,找差距,定坐标。</b></h3><div> 会上,六年级教师各抒已见,畅所欲言。根据学生的现状,对学生的学习习惯、学习兴趣,以及学生面临的困惑进行了详实的分析,结合学生的基础及家庭情况制定了切实可行的阶段性学习计划和应对措施。</div> <h3><b>抓常规,促提高。</b><br></h3><div><font color="#010101"> 为了夯实基础,找准坐标,精准施教。做到“三到位”“四优先”五跟踪”。</font></div><h3><font color="#010101"><b>1 、思想到位 </b></font> </h3><h3> 学期初,召开毕业班教师会、毕业班学生座谈会以及毕业班家长座谈会。让教师、学生、家长心往一处想,劲往一处使,相互配合,家校合作,共同完成毕业班本学期教育、教学工作任务。利用“三会”这个平台,让家长、教师、学生从思想上意识到毕业在即,尽可能的利用一切时间为小学阶段毕业做最后的博弈,力争画上完满的记号,让学生从思想上明白时间的紧迫性与毕业复习的关键性;从行为上明白一切皆有可能的道理。</h3><h3>2<b>、行动到位</b></h3><h3>(1)同科目教师共同商讨制定总的教学计划,各代课教师根据各班学情、教情制定本学科的工作计划。(2)制定六年级课程表,加强语、数、英、品德、科学五科科教学。(3)实行领导负责制。定期召开毕业班教师反馈会,及时调整进度、方法措施。</h3><h3>3<b>、措施到位</b></h3><h3>(1)坚持不懈的做好培优补差工作,各班分学科制定好培优补差计划,加强培优补差工作,增强针对性和时效性。(2)坚持开“小灶”。具体做法:①抓学困生。做好学困生的转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;②抓优生。加大训练,引导他们自学,及时解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展;③抓中间生。一类是临界及格,另一类是临界优生,针对这两类学生学校要求课任教师要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到四优先:即课堂优先提问,作业优先批改,课外优先辅导,家庭优先访问;五跟踪:即思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。努力使部分中间生在学习过程中有所进步。</h3> <h3>张虹校长、副校长、教导主任认真倾听大家的发言</h3> <h3>会场上,踊跃参与讨论的六年级教师</h3> <h3>谦虚认真的年轻英语教师</h3> <h3>教学讨论随时随地</h3> <h3>培优补差决不放松</h3> <h3>认真备好每节课、批改好每一份作业</h3> <h3>鲁副校长和六年级教师推心置腑交谈,分析如何应对学生出现的心理困惑</h3> <h3>袁主任和六年级教师交流讨论帮扶学困生的方法策略</h3> <h3> 张校长作总结讲话。对教师畅谈内容给予高度肯定,认为大家对学情班情分析透彻,方法到位,措施得力。希望教师认清形势,把控大局,因材施教,精准帮扶,整体提升。从春天开始,决胜六月。</h3> <h3> 此次座谈会,体现了学校对六年级工作的高度重视,让毕业班教育教学工作做到早安排,早落实。让教师尽一步明确了工作的方向,奋斗目标,增强了工作动力,坚定了必胜信念。相信,一份耕耘,会有一份收获。</h3>