<h3> 古诗词是我们中华民族的文化瑰宝，在我国古老的文化长河中，"诗中有画，画中有诗"更加生动形象地彰显了古诗词的魅力。为了更好地落实我县大语文战略，深入推进三强语文教育，努力培养最美学生，更确切地说为了使学生进一步感悟经典文化内涵，体悟古诗的独特韵味，传承文化瑰宝。我班积极组织此次"诗情画意，品味经典"为诗配画，课堂实践活动。</h3> <h3> 为诗配画，孩子们的成果汇报……虽然我们没有经过培训没有专业指导，我们的绘画水平还在萌芽状态，但是我们享受这份快乐，我们在快乐中学习，爱上古诗，爱上国学。</h3> <h3>我觉得张志和的《渔歌子》深深走进了楚晗同学的心里.....你的连环画太棒了。可以说"诗中有画，画中有诗"了！👍🏻👍🏻👍🏻</h3> <h3>瑾晗同学创意画将两首古诗巧妙结合</h3> <h3>一首《游子吟》一幅暖心画，雅妮同学真棒！</h3> <h3>杨靖同学展现了魅力春景和恬淡的田园风光....确实不错👍🏻</h3> <h3>凯鑫同学的《渔歌子》很有意境……继续加油哦💪🏻</h3> <h3>耳熟能详的《鹅》活灵活现，武医梦要是把字写的再漂亮一些更好哦！</h3> <h3>医梦同学最爱画🐯，即兴又作画一幅还特意翻阅诗词宝典，为画配诗，自己的诗词库又增一首，棒棒的👍🏻👍🏻👍🏻</h3> <h3>斯雨同学的画，简单明了，线条流畅....继续加油吧!</h3> <h3>城帅同学，进步很大....老师为你点赞👍🏻</h3> <h3>浩阳同学，诗歌意境已经有了，画技上继续加油💪🏻</h3> <h3>森杨同学，你能够自己动手绘画写诗，并努力诵读背诵，老师真的为你开心😃只要你每天都努力都进步，相信你会越来越好的！</h3> <h3>佳康同学，你要加油了哦……老师觉得你没有发挥出你的最佳水平！好好练字吧！</h3> <h3>瑞鹏同学，你的绘画有进步，但是遗憾的是字的书写好像没有进步，老师希望你认真写好一笔一划，坚持每天进步一点点！</h3> <h3>活动接近尾声，我们再次齐诵古诗《渔歌子》</h3> <h3> 通过此次为诗配画课堂实践活动，极大地调动了学生学习的积极性，激发了学生热爱祖国民族文化的情感，从诗画中感悟到诗歌的魅力，受到美的熏陶。课后，孩子们纷纷表示，他们喜欢这样的课堂。此刻我只想说，我们虽刚"萌芽"，但我们将"一路前行"！</h3>