以德润身 以文化人——曹县第二初级中学小学部开展“最美班级”评比活动

雨伞

　 班级文化是一个班级的“灵魂”，是整个班集体共有的信念、价值观的综合体现。作为一所新学校，每个班级如何快速又有效地建立起属于自己的班级文化，是一件迫切需求而又要稳健实施的工程。在这样的前提下，曹县第二初级中学小学各个班级的班级文化布置在我学各项繁杂的工作中有条不紊地进行着，每位老师不辞劳苦、加班几点地完成任务。

3月16日上午，学校政教处在刘霞主任的带领下，组织开展了“最美班级”评比活动。

　 走进学校小学部的走廊，每一个班级的每面墙上，都被各种新颖别致的设计装扮得焕然一新，班级走廊墙壁成了学校重要的宣传阵地，也给学生们营造了一个舒心、愉悦、轻松的学习环境。

　 一间间教室走过来，每位在场人员都频频点头表示赞扬。走进教室的第一眼，看见的就是以“一日常规”为主题的黑板报设计，这些精心绘制的图画完美诠释了寓教于乐的理念。

　 一盆盆绿植在装点着教室，班级充满绿色，充满生机，给同学带来快乐与活力！

　 每间教室内都设有图书角、班务栏、评比栏、生态角等栏目，而且设计的风格迥异，都彰显出自身的特点，再搭配走廊上的班级铭牌和作品栏中的学生作品，整个教室的布置，形式新颖、活泼、美观、大方，既符合教育规律，又美化了环境，营造了良好氛围，陶冶了学生的情操，起到真正无声的教育作用。

　　评委们边走边看，细细欣赏，不时拍照记录，然后按照详细、专业的评分标准，公平公正地给各个班级进行打分。

　　在此次活动中，我们“最美的老师”也充分利用校园内的黑板，发挥自己的聪明才智，积极创新，使板报办得形式新颖，主题鲜明，独具一格。新学期、新气象、新面貌，曹县第二初级中学小学校园里到处洋溢着一片崭新的氛围。

　 此次活动的开展，不仅对班级文化建设和争创“最美班级”起到了积极的推动作用，同时也有助于提高学生的动手、动脑能力，增强了学生的审美情趣，彰显了我校学生热爱校园、热爱班级、热爱生活、创造生活的个性，也营造了一个舒适、温馨的学习环境。

希望班级文化建设在这充满温馨气息的教室里绽放更多的光彩，成为曹县第二初级中学一道亮丽的风景线。