<h3><br></h3><div>今天小班开展了一次《比长短，涂颜色》的数学活动</div><div>小朋友们通过操作和涂色活动区分2到3样同类物体的长短，培养幼儿的观察力和动手能力。</div><div><br></div><div>环节一：说一说</div><div>首先请幼儿观察老师桌上准备的不同物品，说出它的名称和用途。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>环节二：比一比</div><div>老师让小朋友们对两种同类物体进行比较。分别比较了两把尺子，两根毛线，还有三根油画棒，每位小朋友都积极与老师进行互动。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>环节三；涂一涂</div><div>在小朋友们掌握了同一平面上比较两个同类物品长短的方法后，老师给每位小朋友准备了操作单，红蓝两种颜色的油画棒。小朋友们根据老师的要求给操作单上的图形涂上颜色。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>整个活动下来，孩子们的兴趣很浓厚。操作环节完成程度很不错。</div>