春暖花开的三月,好学乐思的幼师,活泼可爱的孩子,趣味多多的活动,绘成了一幅美丽而精致的春的希望画!

陆陆

<h3><font color="#39b54a">  在这充满希望的三月里,团溪镇幼儿园低段学科工作室的全体成员齐聚团溪镇中心幼儿园,为了一个共同目标——充实自己,服务幼儿;充实自己,服务家长,充实自己,服务事业;以研促成长,以思促提升,以学谋发展;期待着努力过后的团溪幼教事业更加辉煌和出彩!</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 工作室成员陆续签到……</font></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">工作室主持助理梅明群检查各位成员假期作业!</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 通过检查可以看出,各位成员在寒假时也不忘学习,出色地完成了工作室的假期读书任务,为大家的努力点赞👍👍👍</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  工作室主持人陆定英介绍本期工作室工作重点及成员到位情况,安排本期工作室活动组织的相关负责教师,并期待大家在今年的工作室活动中能学有所思,学有所获。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">  主持人陆定英介绍今天示范活动的目标、重难点、活动准备,并提出观摩要点😊</font></h3> <h3><font color="#39b54a">  团溪镇中心幼儿园小(1)班主班教师王陈梅执教小班科学领域/数的概念《抓豆子》活动。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 活动中,王老师以情景导入的方式带孩子们走进活动,接着以图片加实物的方法引导孩子们认识了5中豆子,并进行抓豆子的游戏,孩子们通过点数抓到的豆子学习手口一致的点数5以内的数;在教师的提醒下能按不同的种类将5种豆子分类摆放在木格子里;接着王老师与孩子们一起,将数出来的豆子插上数字点卡,使数字点卡、豆子一一对应。整个活动井然有序,孩子们积极参与,乐意在活动中展示自己!</font></h3> <h3><font color="#39b54a">  瞧!我的豆子都分好了,老师您来看看😊。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 活动中,幼儿动手操作,亲身体验,老师细心观察并适时指导😊😊</font></h3> <h3>  <font color="#ed2308">看着孩子们兴趣盎然的参与活动,老师心里美滋滋滴!感觉所有的准备都收到了最好的回报🙏🙏🙏🙏</font></h3> <h3><font color="#167efb">  啦……啦啦……啦啦啦啦……</font></h3><h3><font color="#167efb"> 我的数字点卡和豆子一一对应了哦!</font></h3> <h3>  <font color="#39b54a">示范活动结束后,工作室全体成员针对王老师今天组织的活动进行了讲——评——议,以达到共同进步,共同提升的目的。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 整个讲评议环节,首先由王老师自我反思活动的得失,然后各位成员各抒己见,从活动选材、目标预设、活动组织等方面进行了评价和讨论,并以如果自己执教本次活动,作了再教修改!😊😊😊</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">  通过示范活动后的讲评议环节,各位成员对《指南》中科学领域的教育要点及幼儿学习方式还有一些不明白的地方,相信通过工作室主持助理梅明群老师的解读后,成员们定会有所收获!</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> </font><font color="#39b54a">梅明群老师通过解读《指南》中科学的领域的教育要点及幼儿学习方式,以案例分析、交流讨论的方式促进了教师对《指南》科学领域理解,相信通过此次活动,每一位成员都能学有所得!😊😊😊</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">  工作室成员研修日志展示</font></h3>